补考:高一下学期学业水平生物试题.pdf

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1、高一下学期学业水平生物试题1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)满分100分,考试时间90钟。第Ⅰ卷(选择题,共60分)单项选择题:本题共30小题,每小题2,共60分。1.人体的体液是指:()A.细胞外液和消化液B.细胞内液和血液C.细胞内液和细胞外液D.血浆、组织液、淋巴。2.下列有关稳态的叙述中,正确的是:()A.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的B.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的C.在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的D.在正常情况下,内环境的各

2、项理化性质经常处于变动之中,但都保持在适宜范围内3.血浆中的水来自:()A.组织液B.组织液、消化道C.淋巴、组织液D.消化道、组织液、淋巴4.正确表示血浆、组织液、淋巴三者关系的是()5.现代理论关于内环境稳态调节机制的解释是()A.神经调节B.体液调节C.神经——体液调节D.神经—体液—免疫调节6.在下列物质中,属于人体内环境组成成分的是:()①呼吸酶②葡萄糖③二氧化碳④钠离子⑤尿素A.①②③B.①④⑤C.①③④D.②③④⑤7.有关神经系统的叙述,错误的是()A.脊髓、脑干属于中枢神经系统B.位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢

3、C.神经系统调节机体活动的基本方式是反射D.高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用8.某人的大脑某个部位受到损伤,但能用语言表达自己的思想,也能听懂别人的谈话,却看不懂报刊上的新闻。他的大脑受损的区域可能是()A.S区B.W区C.V区D.H区9.如下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向)。其中正确的是10.图中表示甲状腺活动调节的示意图。下列对这一调节的叙述不正确的有()A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体B.a与b物质分别表示促甲

4、状腺激素释放激素和促甲状腺激素C.乙结构的活动只受甲结构所释放的激素进行调节D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用11.下列关于人体内激素的阐述,不正确的选项是()A.在血液中含有多种激素B.激素是信息分子C.激素直接参与细胞内多种生命活动D.激素只作用于相应的靶器官、靶细胞12.下列关于人体体温调节的叙述,不正确的是()A.人体的各组织细胞都能产生热量B.处于寒冷环境中血液中甲状腺激素含量增加C.体温调节中枢位于下丘脑D.人在炎热环境中,皮肤毛细血管大多收缩13.下列有关免疫系统的组成的叙述,正确的是()A.免疫系统包括免疫器官、

5、免疫细胞B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所C.免疫细胞特指在特异性免疫中发挥作用的淋巴细胞D.免疫活性物质只能由免疫细胞产生14.大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于()A.特异性免疫能力减弱B.非特异性免疫能力减弱C.体液大量损失D.营养物质得不到及时补充15.在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注人家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毒分别是()A.非特异免疫,抗原B.特异免疫,抗体C.非特异免疫,抗体D.特异免疫,抗原16.如图为人体某特异性免疫反应示意图,其中X代表的细胞是()A.

6、靶细胞B.吞噬细胞C.效应T细胞D.浆细胞17.如果给人注射灭活的甲型H7N9流感病毒,可预防甲型H7N9流感,那么灭活病毒在体内引起的免疫反应,正确的是()A.B细胞接受刺激后形成浆细胞,能使靶细胞裂解B.T细胞接受刺激后能释放淋巴因子C.吞噬细胞接受刺激后形成效应细胞,能产生相应的抗体D.淋巴细胞吞噬该病毒后形成记忆细胞,长期记忆抗原特征18.关于体液免疫的叙述中正确的是:()A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞B.抗体是由B淋巴细胞分泌的C.抗体一般可以直接杀死入侵的细胞D.记忆B细胞增殖分化,形成大量的效应T细胞19.下列是人体的某

7、些生理反应:(1)流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解,称为溶血性贫血;(2)美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体,少量病菌亦可导致严重发病;(3)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。上述三种生理反应依次属于()①过敏反应②自身免疫病③免疫缺陷A.②③①B.①③②C.①②③D.③①②20.扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能:()A.迅速生长B.进行光合作用C.产生生长素D.储存较多的有机物21.在农业生产

8、上,2,4-D可用于麦田除草,其原理是:()A.高浓度时促进杂草衰老B.高浓度时抑制杂草生长C.低浓度时促进杂草衰老D.高浓度时促进小麦生长。22.下列关于植物激素的说法不正确的是:()A.植

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