河北省中考理综试题和答案.pdf

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1、2013年河北省初中毕业生升学文化课考试理科综合试卷卷Ⅰ（选择题，共44分）一、选择题（本大题共22个小题；每小题2分，共44分。在每小题给，只有一个选项符合题意）1、在图1所示的标志中，加油站必须张贴的是（）2、下列化学符号表示2个氧原子的是（）_2A、2OB.、OC、MgOD、HO2223、下列方程式书写正确的是（）4、下列关于实验操作或实验现象的描述错误的是()A、实验剩余的药品不能放加原瓶B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射C、将pH试纸放入待测液中，测定溶液的pHD、将带火星的木条放在集气瓶口，检验氧气是否集满A、HB、HOC、COD、CO2226、20℃时，取甲、乙、丙、丁

2、四种纯净物各20g，分别加入到四个各盛有50g水的烧杯中，充分溶解，其溶解情况如下表：物质甲乙丙丁未溶解固体的质量下列说法正确的是（）A、所得四杯溶液都是饱和溶液C、20℃时四种物质溶解度的关系为：丙>乙>甲>丁B、丁溶液的溶质质量分数量大D、四杯溶液中溶剂的质量大小为：丙溶液>乙溶液>甲溶液>丁溶液7、把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到同体积、同深度的足量稀盐酸中。再把X加入到Z(NO溶液3)2中，M加入到YNO溶液中。反应关系如图2所示。据此判断四种金属的活动性顺序为()3A、Z>X>M>YB、X>Z>M>YC、X>Z>Y>MD、Y>M>Z>X8、2013年世界环境日中国

3、主题为“同呼吸，共奋斗”。下列做法不符合这一主题的是（）A、植树造林，绿化家园B、露天焚烧秸杆和垃圾C、工业“三废”达标后排放D、推广使用太阳能、风能9、用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于（）A、往右盘增加砝码B、从右盘减少砝码C、向左调节平衡螺母D、向右调节平衡螺母10、下列物质的用途主要由物理性质决定的是()A、镁粉用于制作照明弹B、钨用于制作白炽灯丝C、小苏打用于治疗胃酸过多D、氮气用作焊接金属时的保护气11、登山时喝空的矿泉水瓶，拧紧瓶盖。下山后瓶子变瘪，瓶内的气体分子（）A、个数减少B、质量减小C、间隔减小D、体积减小12．下列有关分类和举例错误的

4、是（）甲例如：海水物质单质例如：丙导体例如：丁晶体物质固体乙绝缘体非晶体例如：戊化合物A．甲：纯净物B．丙：氦气C．丁：铜D．戊：沥青二、填空及简答题（本大题共9个小题；第24小题3分，其他小题每空1分，共34分）29．化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。（1）生活用水在净化过程中常用吸附色素和异味。一般可以通过的方法降低水的硬度。（2）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的作用。（3）大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素，其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是。（4）青少年处于生长发育期，为了补充人体需要的元素，可以多吃奶制品、虾皮等食物。30．化学小组的同学做粗盐（含有难溶性

5、杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制50g5%的氯化钠溶液。实验一：图10是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题：（1）操作③中用玻璃棒搅拌的作用是。（2）操作⑥中的错误是。（3）粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号）________________、称量精盐并计算产率。（4）操作④中，当观察到时，停止加热。实验二：用提纯得到的精盐配制了50g5%的氯化钠溶液。经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有（填序号）。①氯化钠固体仍然不纯②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片③量取水时，仰视读数④装瓶时，有少量溶液洒出31．A～J是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图11所示。其中

6、A是一种常见的化肥，不能与碱性物质混合使用；H和D的组成元素相同。（1）反应①的基本反应类型为。（2）B的化学式为。（3）反应③的化学方程式为。（4）反应④的实际应用为。三、实验探究题（本大题共4个小题；第32小题4分，第33小题6分，第34、35小题各7分，共24分）35．乙炔（CH）气体和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。22乙炔由碳化钙（块状固体，化学式为CaC）与水反应生成，同时生成一种白色固体。2【提出问题】白色固体是什么物质？【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能：猜想一：CaO；猜想二：；猜想三：Ca(OH)。2他的依据是。【交流反思】经过同

7、学们交流讨论，认为猜想一不成立。否定猜想一的理由是：。【进行实验】（一）取少量白色固体放入试管中，滴加稀盐酸，没有观察到证明猜想二不成立。（二）取少量白色固体加入到水中，取上层清液，有白色沉淀出现，证明猜想三成立。该反应的化学方程式为：。结论：白色固体是Ca(OH)。2【拓展应用】已知碳化钙与水反应非常剧烈，乙炔的密度比空气略小。实验室欲制取并收集纯净的乙炔，要求做到节约、安全、随时发生、随时停止，你选择的装置是（选填图15中装置序号）。四、计算应用题（本