新课标I高考化学模拟试卷.pdf

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1、2015年新课标I高考化学试卷7．（6分）我国清代《本草纲目拾遗》中记叙无机药物335种，其中“强水”条目下写道：“性最烈，能蚀五金…其水甚强，五金八石皆能穿第，惟玻璃可盛．”这里的“强水”是指（）A．氨水B．硝酸C．醋D．卤水88．（6分）N为阿伏伽德罗常数的值．下列说法正确的是（）AA．18gDO和18gHO中含有的质子数均为10N22AB．2L0.5mol/L亚硫酸溶液中含有的H+个数为2NAC．过氧化钠与水反应时，生成0.1mol氧气转移的电子数为0.2NAD．密闭容器中2molNO与1molO充分反应，产物的分子数为2N2A（2015春•绍兴校级期末）乌洛托品在合成、

2、医药、染料等工业中有广泛用途，其结构式如图所示．将甲醛水溶液与氨水混合蒸发可制得乌洛托品．若原料完全反应生成乌洛托品，则甲醛与氨的物质的量之比为（）A．1：1B．2：3C．3：2D．2：110．（6分）下列实验中，对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是（）选项实验现象结论A．将稀硝酸加入过量铁粉中，充分反应后滴加有气体生成，溶液稀硝酸将Fe氧化为KSCN溶液呈血红色Fe3+B．将铜粉加1.0mol•L﹣1Fe（SO）溶液中溶液变蓝、有黑色金属铁比铜活泼243固体出现C．用坩埚钳夹住一小块用砂纸仔细打磨过的铝熔化后的液态铝金属铝的熔点较低箔在酒精灯上加热滴落下来D．将0.

3、1mol•L﹣1MgSO溶液滴入NaOH溶液至不先有白色沉淀生Cu（OH）2的溶度积比4再有沉淀产生，再滴加0.1mol•L﹣1CuSO溶液成后变为浅蓝色Mg（OH）2的小4沉淀A．AB．BC．CD．D11．（6分）微生物电池是指在微生物的作用下将化学能转化为电能的装置，其工作原理如图所示．下列有关微生物电池的说法错误的是（）A．正极反应中有CO生成2B．微生物促进了反应中电子的转移C．质子通过交换膜从负极区移向正极区D．电池总反应为CHO+6O═6CO+6HO612622212．（6分）（2015春•娄底期末）W、X、Y、Z均为的短周期主族元素，原子序数依次增加，且原子核外L

4、电子层的电子数分别为0、5、8、8，它们的最外层电子数之和为18．下列说法正确的是（）A．单质的沸点：W＞XB．阴离子的还原性：W＞ZC．氧化物的水化物的酸性：Y＜ZD．X与Y不能存在于同一离子化合物中13．（6分）浓度均为0.10mol/L、体积均为V的MOH和ROH溶液，分别加水稀释至体积V，0pH随lg的变化如图所示，下列叙述错误的是（）A．MOH的碱性强于ROH的碱性B．ROH的电离程度：b点大于a点C．若两溶液无限稀释，则它们的c（OH﹣）相等D．当lg=2时，若两溶液同时升高温度，则c（M+）/c（R+）增大26．（14分）草酸（乙二酸）存在于自然界的植物中，其K=

5、5.4×10﹣2，K=5.4×10﹣5．草12酸的钠盐和钾盐易溶于水，而其钙盐难溶于水．草酸晶体（HCO•2HO）无色，熔点2242为101═，易溶于水，受热脱水、升华，170═以上分解．回答下列问题：（1）甲组同学按照如图所示的装置，通过实验检验草酸晶体的分解产物，装置C中可观察到的现象是有气泡冒出且澄清石灰水变浑浊，由此可知草酸晶体分解的产物中有CO．装置B的主要作用是冷凝（水蒸气和草酸），防止草酸进入装置C反应生2成沉淀而干扰CO的检验．2（2）乙组同学认为草酸晶体分解的产物中含有CO，为进行验证，选用甲组实验中的装置A、B和如图所示的部分装置（可以重复选用）进行实验．①

6、乙组同学的实验装置中，依次连接的合理顺序为A、B、F、D、G、H、D、I．装置H反应管中盛有的物质是CuO．②能证明草酸晶体分解产物中有CO的现象是H中黑色粉末变为红色，其后的D中澄清石灰水变浑浊．（3）①设计实验证明：①草酸的酸性比碳酸的强向盛有少量NaHCO的试管里滴加3草酸溶液，有气泡产生．②草酸为二元酸用NaOH标准溶液滴定草酸溶液，消耗NaOH的物质的量是草酸的2倍．27．（14分）硼及其化合物在工业上有许多用途．以铁硼矿（主要成分为MgBO•HO2252和FeO，还有少量FeO、FeO、CaO、AlO和SiO等）为原料制备硼酸（HBO）的342323233工艺流程如

7、图所示：回答下列问题：（1）写出MgBO•HO与硫酸反应的化学方程式MgBO•HO+2HSO22522252242HBO+2MgSO．为提高浸出速率，除适当增加硫酸浓度外，还可采取的措施有提334高反应温度或减小铁硼矿粉粒径（写出两条）．（2）利用FeO的磁性，可将其从“浸渣”中分离．“浸渣”中还剩余的物质是SiO、342CaSO（化学式）．4（3）“净化除杂”需先加HO溶液，作用是将亚铁离子氧化为铁离子．然后在调节22溶液的pH约为5，目的是使铁离子、铝离子形成氢氧化物沉淀而除去．（4）“