心脏骤停应急演练.pdf

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1、.耳鼻喉与眼科2015年度应急演练登记表演练时间演练地点耳鼻喉与眼科演练事件心脏骤停负责人参演人员（签到）1、提高科室医务人员在心脏骤停时抢救规范性。演练目的2、增加科室人员对突发事件危急意识及应急反映能力。3、加强科室人员对各种抢救设备、药品使用，心肺复苏掌握程度。4、保障科室患者生命健康安全。模拟对象患者家属突然情绪激动的跑到护士站通知说我科X床患者呼吸极度困难，极度烦躁，患者有“冠心病”病史。现场指挥：演练人员分工抢救医师：抢救护士：1、接到患者家属通知后护士XXX立即前往病房X床，同时护士XX立即通知主任XXX、

2、值班医生XX赶往病房。2、XXX到达X床后患者患者已经呼之不应，触摸颈动脉搏动消失，呼吸停止、瞳孔散大。立即将患者仰卧于硬板床上，立即进行心肺复苏术。3、到达病房后主任XXX立即现场指挥，医生XX立即给急救科打可编辑.电话，紧急要求除颤仪和急诊人员配合；同时XX医师与护士XXX交替，进行心肺肺复苏术并同时与患者家属进行沟通；此时XXX立即去取心电监护仪及简易呼吸器。（进行胸外心脏按压，心脏按压与人工呼吸之比为30：2。由于条件限制使用简易呼吸器辅助呼吸）4、护士XX立即取急救箱后立马给患者建立静脉通道，并配合医模拟生进行

3、抢救，通道建立后遵医嘱给予肾上腺激素1mg静注，无效可加大剂量，3—5min重复一次。同时护士XXX取来心电监护仪演练后立即给患者装上。步骤5、急诊科医生及除颤仪到场后，立即协同我科XX医生进行抢救。心电显示有细颤时静注肾上腺素使之变为粗颤，用非同步除颤，能量可选择200J、300J、360J，若不成功，嘱护士XX静注利多卡因1.0～1.5mg/Kg，每3～5min可重复，或胺碘酮300mg加入20～30ml生理盐水中快速静注，也可用溴芐胺5mg/Kg、硫酸镁1～2mg/Kg静注，然后除颤。6、护士XXX用冰帽对患者头部

4、进行降温或全身亚低温。7、15分钟后患者心脏复跳，自主呼吸恢复。复苏成功后对患者各项生命体征进行严密观察，可给予循环恢复后给予脱水药物；地塞米松、催醒、脑保护等药物；尽早进行高压氧治疗。8、抢救结束后抢救医师写抢救记录，护士XX收拾抢救药物，并督促抢救医生立即补开医嘱。可编辑.人员到□迅速到位□基本按时到位位情况□个别人员不到位□重点岗位人员不到位□分工合理，职责明确，操作熟练履职情况□分工合理，职责明确，操作不够熟练演练□分工不合理，职责不明，操作不熟练物资准□物资充分，全部有效□物资充分，部分有效备情况□物资缺乏，性

5、能差效果个人防□全部人员防护到位□个别人员防护不到位护情况□大部分防护不到位急救意识□急救意识强□急救意识薄弱□急救意识差评价协调组□准确、高效□协调基本顺利，能满足要求织情况□效率低，协调不顺利部门配报告上级□报告及时□报告不及时□联系不上合协作配合部门□配合、协作好、能及时到达□配合、协作差，未及时到达实战效□达到预期目标□基本达到目的，部分环节有待改进果评价□没有达到目标，需重新演练存在问题及整改措施：负责人签字：评价人签字：可编辑.演练相关照片：可编辑.可编辑