山东省会考物理试题.pdf

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1、山东省二○○八年一月普通高中学生学业水平考试物理试题本试题分三部分。第一部分为单项选择题；第二部分和第三部分由多种题型组成。第一部分和第二部分为全体考生必做题；第三部分为选做题。提供了三个选修模块的试题。考生必须选择其中一个模块的试题做答。满分100分，考试时间90分钟。第一部分(42分共同必做)注意事项：1．答第一部分前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束，试题和答题卡一并收回。2．第一部分选出答案后，必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑，如需改动，先用橡皮擦干净，再改涂其他答

2、案标号。一、本题包括14小题，每小题3分。共42分。在每小题给出的四个选项中。只有一个选项是符合题目要求的。选对的得3分，选错或不选的得0分。1．下列单位，属于国际单位制中基本单位的是A．NB．kgC．kmD．m／s2．下述情况，研究对象可看作质点的是A．研究汽车车轮的转动情况B．确定“远望一号”测量船在大海中的位置C．研究刘翔比赛时的跨栏动作D．研究贝克汉姆踢出的“弧线球”(俗称“香蕉球”)产生的原因3．人静止在斜坡上，人和地球之间的作用力与反作用力共有A．一对B．二对C．三对D．四对4．把一质量为m的物体竖直向上抛出

3、，物体上升的最大高度为h，若所受空气阻力的大小始终为f。在物体被抛出到落回抛出点的过程中，下列说法正确的是A．空气阻力做功为-2fhB．空气阻力做功为零C．重力做功为2mghD．物体的机械能不变5．以下有关加速度的说法，错误的是A．物体的加速度很大，速度可能很小B．物体的速度为零，加速度可能不为零C．加速度表示增加的速度D．加速度减小时，速度可能增加6．在2007年12月30日晚CBA常规赛第28轮比赛中，山东黄金队以106：104由外援拉米扎纳绝杀常规赛排名第一的广东宏远队。已知拉米扎纳在跳起投篮的过程中，篮球出手时速

4、度的大小为v，出手时的高度为h，篮筐的高度为h，篮球的质量为m，不计空气阻力12和篮球的大小，则篮球进筐时的动能为1A．mv2+mgh-mgh221B．mgh+mghl21C．mv+mgh-mgh22121D．mgh-mgh-mv2l227．物体只在重力和一个不为零的向上的拉力作用下，分别做匀速上升和减速上升运动。在这两种运动中，物体机械能的变化情况是A．匀速上升机械能不变，减速上升机械能减小B．匀速上升机械能增加，减速上升机械能减小C．匀速上升和减速上升机械能都减小D．匀速上升和减速上升机械能都增加8．下列说法正确的是

5、A．物体做变速运动时，必处于超重或失重状态B．物体向下运动时，必处于失重状态C．物体斜向上匀速运动时，处于超重状态D．物体做平抛运动时，处于完全失重状态9．甲、乙两物体在同一直线上运动，t=0时甲、乙位于同一位置，其v一t图象如图所示。下列说法正确的是A．甲、乙两物体均做匀速直线运动B．20s时乙追上甲C．40s时乙追上甲D．40s时甲、乙相距最远10．河水流速为3m／s，船在静水中的速度为4m／s，船过河的最短时间为30s，则河宽为A．150mB．120mC．90mD．30m11．第一宇宙速度是用卫星的轨道半径等于地球

6、半径计算出来的，实际上人造地球卫星的轨道半径大于地球的半径，那么绕地球做匀速圆周运动的卫星，线速度的大小A．小于第一宇宙速度B．大于第一宇宙速度C．等于第一宇宙速度D．以上三种情况都可能12．如图所示，放在水平地面上的物体受到两个水平推力作用，处于静止状态，F=6N，F=2N。现将F撤去，则物体所受合力为121A．0B．2NC．4ND．6N13．如图所示，绕竖直对称轴OO′匀速转动的圆筒内壁上，有一小物体随圆筒一起转动。当圆筒转动的角速度减小后，小物体仍相对圆筒静止。下列关于小物体的受力变化分析，正确的是A．弹力和摩擦力

7、都增大B．弹力和摩擦力都减小C．弹力减小，摩擦力不变D．弹力增大，摩擦力减小14．从2007年4月18日起，全国铁路正式实施第六次大面积提速，速度会超过200km／h，其中京哈、京沪、京广、胶济等干线的部分区段速度可达250km／h，我们乘坐从济南到青岛的“和谐号”列车就可以体验250km／h的追风感觉。火车转弯可以看成是在水平面内做匀速圆周运动，提速后会使转弯处原来的外轨受损增大。为解决提速后火车转弯时外轨受损这一问题，你认为以下措施可行的是A．适当减小外轨的高度B．适当增加外转的高度C．适当减小弯道的半径D．适当增大

8、火车的质量第二部分(33分共同必做)注意事项：1．答卷前将密封线内的项目填写清楚。2．用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。二、本题包括2小题，第15题5分。第16题8分。共13分。根据题目要求将答案填写在题中指定的位置。15．在做“探究功与物体速度变化关系”的实验时，某同学采用了如图所示的装置：橡皮筋穿过小车上的圆环，两端