四川省内江市中考物理及答案.pdf

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1、内江市2013年高中阶段教育学校招生考试及初中毕业会考试卷理化综合(物理部分)参考答案与试题解析一、本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.1.我们生活在﹣个充满声音的世界里,下列关于声音的说法中正确的是()A.声音是一种波,它在真空中传播速度最大B.2013年4月20日雅安地震产生次声波的频率高于20HzC.声音是由于物体的振动产生的D.在街道上安装的噪声强度显示仪是用来减弱噪声的考点:声音的产生;声音的传播条件;超声波与次声波.专题:声现象.分析:①声音是物体振动产生的,声音传播需要介质,真空不能传

2、声;②低于20Hz的声波叫次声波,高于20000Hz的声波叫超声波;③减弱噪声的途径有三:在声源处减弱,在传播过程中减弱,在人耳处减弱.解答:解:A、声音是一种波,但传播需要介质,所以不能在真空中传播.此选项错误;B、2013年4月20日雅安地震产生次声波的频率低于20Hz.此选项错误;C、声音是物体振动产生的,一切发声体都在振动.此选项正确;D、在街道上安装的噪声强度显示仪可以显示噪声的强度,但不能减弱噪声.此选项错误.故选C.点评:此题考查了声音的产生、传播条件、次声波的频率以及减弱噪声的措施,基本包括了声现象的主要规律,涵盖的知识点较多,但难度不大.2

3、.在平直轨道上匀速行驶的火车中,相对于放在车厢内小桌上的苹果,运动的物体是()A.这列火车的机车B.坐在车厢椅子上的乘客C.从旁边走过的列车员D.关着的车门考点:参照物及其选择.专题:应用题;长度、时间、速度.分析:在研究任何物体的运动时都要先选定一个参照物,物体的运动都是相对于参照物的,参照物不同则物体的运动情况不同.解答:解:车厢小桌上的苹果与车门、机车、坐在车厢椅子上的乘客之间的位置没有发生变化,所以以车门、机车、坐在车厢椅子上的乘客为参照物,它是静止的;以从桌旁走过的列车员时,苹果与列车员之间的位置发生变化,所以苹果相对于列车员是运动的.故选C.点评

4、:一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物.所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同.这就是运动和静止的相对性.3.下列现象中,不属于光的折射现象的是()A.盛有水的碗,看上去碗底变浅了B.晴天看见“白云在水中飘动”C.一端放入水中的铅笔看起来在水面被折断了D.透过一张透明塑料纸上的水珠看到的字放大了考点:光的折射现象及其应用.专题:光的折射、光的色散.分析:(1)平面镜成像时是光的反射现象.(2)当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这就是光的折射现象;(3)凸透镜成像属于光的折射现象.解答:解:A、盛有水的碗变浅是由于从碗底发出

5、的光线由水中进入空气时,在水面上发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼,人眼会逆着折射光线的方向看去,就会觉得碗变浅了.B、晴天看见“白云在水中飘动”是平面镜成像,属于光的反射现象;C、铅笔的光线从水摄入空气,发生偏折,看上去好像在水面处折断了,是光的折射现象;D、小水珠相当于一个凸透镜,放在报纸上,物距小于一倍焦距,成一个正立放大的虚像.所以水珠下的字被放大了.凸透镜成像属于光的折射现象.故选B.点评:本题考查了光沿直线传播现象的应用、光的反射现象的应用以及光的折射现象的应用,都是基础知识.4.关于浮力的说法中正确的是()A.物体的密度越大,受到的浮

6、力越大B.物体的体积越大,受到的浮力越大C.物体没入水中越深,受到的浮力越大D.浸没在水中的物体,可能不受浮力考点:阿基米德原理.专题:浮力.分析:(1)影响浮力大小的因素是液体的密度和物体排开液体的体积.(2)浮力产生的实质是物体上下表面受到的压力差.解答:解:ABC、浮力大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关,与物体的密度、物体的体积以及深度都无关,故ABC错误;D、当物体与容器底密合时,物体下表面不受液体的压力,因此浸没在水中的物体,可能不受浮力,故D正确.故选D.点评:本题考查了影响浮力大小的因素以及浮力产生的实质,理解阿基米德原理,掌握决定浮力的

7、因素,排除无关因素的干扰,是解决此类问题的关键.5.2013年1月11日到1月16日,我国大部分地区的空气被严重污染,有害物质含量严重超标,其中PM2.5是天气阴霾的主要原因,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,单个PM2.5是隐藏在空气的浮尘中,容易被吸入人的肺部造成危害,下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是()A.2.5μm=2.5μm×10﹣6mB.2.5μm=2.5×10﹣5dmC.2.5μm=2.5×10﹣5cmD.2.5μm=2.5×10﹣9m考点:物理量的单位及单位换算.专题:长度、时间、速度.分析:长度单位间的换算

8、关系是:1km=103m=104dm=105cm=1

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