幼儿园“六一节”活动方案--亲子活动（我们在一起）

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1、幼儿园“六一节”活动方案--亲子活动（我们在一起）秘幼儿园“六一节”活动方案活动目标：1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣；2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。活动时间：2010年6月1日上午8：30——10：4活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表活动地点：幼儿园大操场活动目标：　1、幼儿园“六一节”活动方案--亲子活动（我们在一起）秘幼儿园“六一节”活动方案活动目标：1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣；2、提高幼儿遵守游

2、戏规则的自觉性。活动时间：2010年6月1日上午8：30——10：4活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表活动地点：幼儿园大操场活动目标：　1、幼儿园“六一节”活动方案--亲子活动（我们在一起）秘幼儿园“六一节”活动方案活动目标：1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣；2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。活动时间：2010年6月1日上午8：30——10：4活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表活动地点：幼儿园大操场活动目标：　1、幼

3、儿园“六一节”活动方案--亲子活动（我们在一起）秘幼儿园“六一节”活动方案活动目标：1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣；2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。活动时间：2010年6月1日上午8：30——10：4活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表活动地点：幼儿园大操场活动目标：　1、幼儿园“六一节”活动方案--亲子活动（我们在一起）秘幼儿园“六一节”活动方案活动目标：1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣；2、提高幼儿遵守游戏

4、规则的自觉性。活动时间：2010年6月1日上午8：30——10：4活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表活动地点：幼儿园大操场活动目标：　1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣；2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。活动时间：2010年6月1日上午8：30——10：4活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表活动地点：幼儿园大操场及各班活动室及大操场活动主持：活动方案及具体时间安排：一、庆祝大会1、入场8：30以前完成各班按指定位置坐好，

5、主持人开场白（穿插“幸福拍手歌）2、园长讲话和各代表发言8：30—8：41）园长讲话2）幼儿代表发言3）长代表发言3、升旗奏国歌8：4—9：004、幼儿操节表演9：00—9：301）大班花式操表演3）小班模仿操表演4）大班部分幼儿广播操表演（幼儿进班休息，小班幼儿先上楼）9：30—9：4二、幼儿娱乐活动9：4—10：41、小班幼儿亲子娱乐活动2、中大班幼儿游戏活动三、奖品发放，幼儿回活动室10：4—11：00(h)一、活动目标1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到

6、自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月三十一日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒！”，五月三十日前各班布置“六一”主题画展）2、以班为单位作好参加活动的准备（1

7、）各班准备绘画比赛（全员参与），其中挑选十五幅参与评奖。（2）排练诗歌表演节目（3）讲故事比赛（全员参与，其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛）（4）全园亲子运动会（准备4个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。）（）幼儿园准备活动奖品。（6）各项活动的组织工作确定专人负责。三、活动时间及场地安排月28日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点：多功能活动室大舞台月29日：美术比赛（折纸、剪纸、绘画）。各班布置

8、六一画展。地点：各班教室月30日：讲故事比赛。地点：各班教室月31日：教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。（内容有：讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。）强调所有幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛（1）目的：培养幼儿对学作品的兴趣；培养幼儿对学作品的表现力。（2）要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符