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时间:2020-08-12
《六年级下册语文第一单元语文测试卷.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、苏教版六年级下册语文测试卷第一部分积累运用(28分)一、看拼音写词语,要求写得正确、美观。(8分)hóubǐngzhàshú诸()()报拐()()练jùn()工崇山()岭()俏()马二、我是小小播音员。你能为加点字选择正确的读音吗?(4分)飞溅(jiànzhàn)银屑(xièxuè)臀部(túndiàn)惬意(xiáqiè)三、在括号里填上合适的字,并完成练习。(8分)银装素()玉()银末()然无声万籁()寂风刀霜()前()后继()而不舍()天飞舞形容北国风光时,我们可以用________________、___________
2、_____、________________。周围的环境很静,可以用上________________、________________这两个词。夏日的海边,踩着________________样的沙子,浪花________________、________________地扑向岸滩。四、按要求写句子。(共8分)1.照样子将下列句子改得生动一些。(2分)例:小溪哗啦啦地流着。改:小溪唱着欢乐的歌往前跑。小树苗不停地摇摆着,鸟儿叫着。_________________________________________________
3、______。早晨,初升的太阳照进窗口,小闹钟不停地响着。2.照样子,写句子。(2分)例:烟台的海,是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台。...3.不改变意思,将句子换个说法。(2分)三亚落日的美景怎能不使我们记忆犹新呢?4.修改病句。(2分)做任何事情都要考虑周到,尽量避免不发生错误。________________________________________________________________第二部分运用表达(22分)六、课文传真。(我会背,会按课文填空。)(22分)1、“你从远古走来,_______
4、________;你向未来奔去,__________________。你用纯洁的清流,___________________;你用磅礴的力量,_______________。”我很喜欢读这些句子。古代许多诗句中也写到了长江:如“无边落木萧萧下,________________________。”“___________,浪淘尽,千古风流人物。”“________________,碧水东流至此回。”你还想到了哪些?请再写出两句:____________________________________________________
5、_______(8分)2、“它似乎借助了__________________,再一次__________________在这张硕大无朋的床面上__________________。”“它”指的是____________。“硕大无朋的床面”指的是__________(2.5分)3、我们跟着作者来到烟台的海,真切地感受到四季变幻赋予了烟台的海冬日的____________,春日的____________,夏日的___________,秋日的______________。难怪作者赞叹道:“烟台的海是_____________,是___
6、__________,是____________。”(3.5分)4、成功的合作不仅,要,而且还要心中,,有。这段话,让我联想到这样一些成语:、、。(8分)第三部分阅读天地(20分)(一)《记金华的双龙洞》节选(9分)在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系(xìjì)着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以
7、为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前(昏晕)暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似(shìsì)乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头(稍捎)微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧,就登陆了,这就到了内洞。1、在括号内划去不正确的读音或字。(4分)2、文中怎样描写小船的小?用“~~”划出。(1分)3、文中哪些句子写出了我经过孔隙时的感受?请抄下来。(1分)____________________________________________________
8、______________________________________________________________________________________4、假如你是双龙洞的小导游,请你根据短文的描述,展开合理的想象,设计“外洞”或“孔隙”的解
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