先锋小学语文五年级上册第4单元教案 .pdf

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1、先锋小学五年级一学期语文学科教案主题单元:第4单元“生活中的启示”主备教师:杨双执教教师:相关参考资料:教师教学用书、教材全解教学辅助手段:多媒体单元总课时量:12课时单元教材分析:本组课文由《钓鱼的启示》《落花生》两篇精读课文和《通往广场的路不止一条》《珍珠鸟》两篇略读课文组成。每篇课文都包含着深刻的如何做人的哲理。四篇课文围绕本单元的学习专题“生活中的启示”,分别告诉我们:道德判断也许很简单,实践起来却很难;通往广场的路不止一条,生活也是这样;做人不能只讲体面,而对别人没有好处;信赖,往往能创造出美好的境界——让人真切地感受到,生

2、活的确是一本永远读不够,也读不完的书,虽然书上没有一个字,却处处都是学问,就看我们善不善于去读它。单元教学目标:1、知识与技能目标:能读会写本组课文中的生字新词,理解词语意思。2、过程与方法目标:能正确流利地朗读课文,抓住课文的主要内容,读懂课文。通过读书,品味语言,能熟读背诵含义深刻的句子,丰富语言积累。3、情感态度价值观目标:能抓住重点语句,联系生活实际,感悟从中领悟的道理。单元教学重、难点:1、抓住课文的主要内容,联系生活实际感悟从中获得的启示。(重点)2、感悟作者获得的启示,体会表达方法。(难点)学法指导:1、引导学生走进文本

3、,走进文字的阳光里,为文本中的人和事所感动,从中受到启发和教育;2、带领学生走出文本,回到多彩的现实中,联系生活实际,感悟待人诚恳、诚实做人的重要,师生共同努力,一起为生活这本书增添新的美好的篇章。教案设计课题:13、钓鱼的启示教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课2、理解课文内容,仔细体会“我”的心理变化过程.3、从作者钓鱼的启示中受到教育,懂得要严格按道德标准来约束、规范自己的言行,做一个正直、守纪的人.教学重点:抓住重点词句,体会“我”钓到鲈鱼和放回鲈鱼的心情变化。(重点)教学难点:联系上下文内容,体会从钓鱼中受到的启示。(难

4、点)教学时间:2课时教学准备:1、搜集一些有关鲸的文字、图片或录像。2、有关生字、新词和重点语句内容的课件。第一课时课型:读、讲、练一级备课二级备课一、情境导入,交流资料一、提出问题(谈话导入,揭示课题)1、导语:知道詹姆斯•兰费蒂斯吗?他是美国的一位著名的建筑师,他为我国广大读者所了解,不是因为他的建筑成就,而是他写的一篇短文,叫《做得对做得好-天知地知》。天知地知,就是无人知,在无人知晓的情况下,有件事做得对做得好。这究竟是一件什么事呢?这就是我们今天要学习的一篇课文。选入课文时题目改为《钓鱼的启示》(板书课题)我们一起把课文的题

5、目读一遍。2、理解题目意思。师:“启示”是什么意思?课文题目的意思是--二、整合问题(初步了解课文)1、生字读音老师把课文中的生字做成了词串,请自己读一读。2、部分词语的意思。词串中的词语,有什么不明白的,请提出来。(重点指导“乞求”“不容争辩”“诱惑”“告诫”“抉择”等词语)3、课文内容生字词掌握得这么好,课文内容也一定知道不少吧?谁来告诉大家:课文先写什么,再写什么,最后写什么?(别急,再看看课文才回答)(板书:钓鱼放鱼启示)三、解决问题(深入体验课文情感)(一)、初步了解情感提问,随机指导,择要板书(如:得意依依不舍感激)(对获

6、得启示以后感激的情感的体会很难,学生可能说不出来。在学生真正说不出来之后,可以暗示:明白了所发生的事情的意义后,我对父亲是什么情感啊?)(二)深入体验“我”的情感。1、自读文中的“我”的情感是在变化的?2、指导与交流(1)出示语句师:课文哪些语句,写从钓鱼到放鱼“我”的情感变化?(学生说完,课件显示有关语句)(2)钓到大鱼时的心情指导:在朗读种体会,联系《江上渔者》体会(语句:啊!这样大的鱼!我还从来没有见过,还是条鲈鱼!我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。)(3)把鱼放回湖里时的心情。指导:逐句指

7、导,在朗读种体会,在想象中体会。(三)父亲的情感1、自读我们体验了儿子从钓到鱼到放鱼回湖的情感,父亲呢?把大鲈鱼放回湖里,他的情感有什么不同?在课文什么地方?2、交流与指导。(1)、把钓到的大鲈鱼放回湖里,父亲的态度和“我”又什么不同?在课文的哪些地方?(2)、逐句指导:请展开想象,当儿子向父亲再次投去乞求的目光的时候,父亲不容争辩地说些什么?我当儿子,谁来当父亲?(师生合作表演)从父亲“不容争辩”你体会到什么?3、讨论师:父亲要把钓到的大鲈鱼放回湖里,态度为什么那么坚决?父亲做得对不对?为什么?先在小组里讨论,然后在班上交流。四、回

8、顾总结师:在鲈鱼捕捞开禁前的2个小时,我钓到了一条大鲈鱼,却在父亲的坚持下,又把它放回湖里。这一过程并无人看见。小时候在无人知晓的情况下发生的这件事,对我有什么启示?会怎样影响我的成长?我为什么对父亲满怀感激之情?这些内

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