人教版七年级思品期中试题.pdf

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1、七年级思想品德期中检测题第Ⅰ卷一、单项选择题(请选择一项最符合题意的选项,将字母序号填在第二卷表格中,每小题2分,共50分。)1、老师的夸奖常常让我们学习起来信心百倍,这是因为()A我们的自尊心受到了呵护与关爱B我们的心理很脆弱,受不得半点委屈C人人只愿意听到赞美之词D老师很少夸奖同学们2、升入中学后,随着生理的发育和心理的发展,我们越来越注重容貌上的修饰、举止的文雅以及自己言行的后果,为的是塑造更好的形象,以赢得别人对自己的肯定,这是()的表现。A自尊B自信C自立D自强3、陈兵同学成绩一向优秀,最近因身体不舒服没有及时复习功课。为了捍卫自己的“荣誉”,他在数学考试时作弊。这表明陈兵

2、有A自卑心理B自尊心理C自负心理D虚荣心理4、笛卡尔说:“尊重别人,才能让人尊敬。”这句话告诉我们A自尊的人知道自爱B自尊的人懂礼貌C自尊的人知荣辱D自尊的人知道尊重别人5、适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误;过度的自尊,则使我们过于敏感、作茧自缚。下列同学的表现属于适度自尊的有①数学课上,小吕在回答老师提问时,说错了一道简单的计算题,尽管老师没有批评他,但他还是感到无地自容,在同学面前觉得抬不起头②小青考试成绩不理想,看到考得好的同学兴高采烈,她发誓发奋学习,把学习成绩赶上去③小华上学迟到,受到老师的批评,他不服气,冲出了教室④小雪一获得好成绩就喜欢自吹自擂,同桌提醒她后,她变

3、得谦虚多了A①②B②④C③④D①④6、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”告诉我们的道理是A自尊的人最看重自己的人格B自尊与尊重他人没有必然的联系C贫困的人不尊重他人D威武的人不能委屈他人7、下列行为中,能够赢得他人尊重的是()A拿别人的生理缺陷开玩笑B热情主动地帮助有困难的同学C喜欢传播他人的隐私D经常迟到和旷课8、“神舟”飞天、“蛟龙”探海……全体中华儿女无不为之欢欣鼓舞。国人的这种表现主要源于A坚韧不拔的意志B乐观的心理品质C强烈的民族自尊心、自豪感D积极的生活态度9、自信的人在面对学习、工作和生活的挑战时,会说()A“我咋办呢?”B“我能行!”C“小菜一碟。”D“我可以吗

4、?”10、作文课上,王力同学的作文写得很有新意,同学们不由自主地鼓起掌来。没想到他的兴趣越来越浓,后来,在全国中学生作文比赛中获奖。这说明()A自信心只有在获得成功才能获得B只有他人给予积极评价才能获得C自信心是先天形成的D发现自己的长处是自信的基础11、徐悲鸿早年在法国留学时,一个法国学生对他说:“中国人愚昧无知,生来就是当亡国奴的料,即使送到天堂深造,也成不了材!”徐悲鸿义愤填膺,向这个法国学生提出挑战。结果,徐悲鸿在以后的数次比赛中,成绩都名列前茅,他个人的画展,也轰动了整个巴黎美术界。那位法国青年不得不向徐悲鸿认错并赔礼道歉,这件事说明()A这个法国学生没有自尊心B这个法国学

5、生过于自负C徐悲鸿把个人的自尊自信上升为集体、国家和民族的自尊自信D徐悲鸿善于扬长避短12、“天生我材必有用。”这铿锵有力的诗句表达了大诗人李白的A、自卑B、自信C、自谦D、自强13、维吾尔族谚语说:“自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的。”这句话告诉我们()A要唱响自信之歌,做一个自信的人B人生需要自立,自己的事情自己干C生活太多事了,人活着很累D甘甜的人生应该要从成年以后能独立生活、自食其力开始14、在美国,孩子从小就被灌输“自己花钱自己挣的思想”。每个星期天孩子便帮着拔草、打扫花园或者擦皮鞋。而擦一双皮鞋才5美分擦一双皮靴才10美分。以上事例说明A美国的孩子都是“拜金

6、主义者”B美国的童工普遍,美国的儿童得不到保护C美国的孩子自立意识比较强D美国的劳动力便宜15、自强是一种精神,是一种美好的道德品质,对一个人的成长具有重要作用,下列选项能够反映一个人具有自强精神的是()①在困难面前不低头不丧气②勇于开拓,积极进取③志存高远,执著追求④得过且过,懒惰成性A①③④B②③④C①②④D①②③16、“不和别人比父母,只和别人比明天。”这句话说明A我们没法选择父母,但应自立自强B家庭条件优越往往不利于个人成才C个人的成长与父母的培养没有关系D对父母没有信心,只能寄希望于明天17、我们身处逆境时,给自己的心灵加一只荷包蛋,增添冲出逆境的勇气,这样才能立于不败之地

7、,这里的“荷包蛋”喻指①坚定的信念②依赖的心理③自信的品质④自强的精神A①②③B②③④C①③④D①②④18、沈阳少年道德模范马鹏飞,5岁时就开始烧水、做饭,担负起照顾失明奶奶的重任,但他并没有因此耽误学习。为了照顾奶奶,每天从家到学校4公里路程,马鹏飞都是跑着去跑着回。他每天早上5点起床,做好早饭,喂奶奶吃完饭,准备好凉开水后再去上学。这说明马鹏飞具有①坚强不屈的意志②敬老爱亲的美德③自立自强的精神④平等待人的品质A②③④B①②③C①②④D①③④19、新学

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