五年级上册语文归类复习.pdf

《五年级上册语文归类复习.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、五年级上册语文归类复习词语归类一、看拼音写汉字。zhāopáijùpàyúlèhuánràoguānggùzhīchēngwūyá（）（）（）（）（）（）（）fāngshìyìyìzhìqùpiànduàngǔlìshàngèháobùyóuyù(方式)(意义)(知趣)(片段)(鼓励)(上腭)(毫不犹豫)suǒwèilínghúnqīlíngjícùnéngshūshànhuàshūlǐ(所谓)(灵魂)(欺凌)(急促)(能书善画)(梳理)dàoqièbìjìngcíxíangdītóuzhéjiéxiányífèis

2、huǐ(盗窃)(毕竟)(慈祥)(低头折节)(嫌疑)(废水)yánzhìcāozòngānránwúyànghuīyìnqǐqiújǔsàngzuǐchún(研制)(操纵)安然无恙)(灰烬)(乞求)(沮丧)(嘴唇)ǒuduànsīliányòuhuòlǜtǔàimùgàojièxiǎoxīnyìyì(藕断丝连)(诱惑)(旅途)()()（)wājuébāozhāzāogāoduànyánbùróngzhēngbiànjǐnshèn()()()()()()yánlìɡuībǎoqǐtǔdàxǐguòwàngténgxiěq

3、íqūhuījìn()()()()()()()xiāohuǐyìrújìwǎngzhānyǎngdiànniǔxiéshāng()()()()()sùlìhuānshēngxiàoyǔ()()二、在括号里填上相应的词。精神（）满全神（）注喋喋不（）（）吞枣牵（）挂（）与（）不同悲（）离合别出心（）如（）似渴神采（）小心（）（）起舞（）幽芳（）生机（）玉立（）炊烟（）微波凉（）（）陈代谢（）富力强（）马加鞭（）不思蜀（）亭对泣百（）不遇快人（）语先忧后（）万象更（）人寿（）丰大（）人心耳目一（）眼明手（）自得其（）（）

4、然一新悔过（）记忆（）新推陈（）出新赴（）（）火出（）拔（）日（）途（）再（）再（）（）强（）弱（）（）相关金（）辉（）（）次（）比（）微（）渐三，解释带横线字的意思1、故地：A事故B原因的、从前的C故意D故意E因此所以2、周游：A周围、圈子B环绕、绕一圈C普遍、全面D完备3、倾盆大雨：A用尽力量B倾向C使器物反转或歪斜，尽数倒出里面的东西4、别出心裁:A用剪子剪布，或用刀子割纸B消减，去掉一部分C决定、判断D安排取舍5、滚瓜烂熟：A食物烧煮到可以吃的程度B程度深C习惯、常见、知道清楚D熟练E成熟、植物的果实或种子成

5、长6、古今贯通：A连贯、不断B旧时把方孔钱穿在绳子上，每一千个叫一贯C贯通，透彻的了解词语复习近义词宣告（）汇集（）严厉（）眺望（）豪迈（）安顿（）悲痛（）谨慎（）坚定（）告诫（）爱慕（）沮丧（）哀愁（）强占（）委托（）撤退（）创作（）疯狂（）估量（）气节（）皎洁（）来临（）惭愧（）沉醉（）同归于尽（）知难而进（）轻而易举（）反义词崎岖（）垂直（）保持（）急促（）退化（）欺凌（）离别（）忽略（）疲惫（）名贵（）郑重（）销毁（）遵守（）热爱（）重视（）抗争（）掩盖（）昏迷（）高雅（）遗憾（）喜笑颜开（）狼吞虎咽（）专心

6、致志（）辨析组词檐（）踮（）魂（）悉（）噪（）哺（）瞻（）掂（）魄（）愁（）躁（）捕（）榆（）胎（）嫌（）诱（）践（）诫（）愉（）抬（）谦（）绣（）浅（）戒（）混（）墟（）曼（）爆（）砾（）搂（）棍（）虚（）漫（）暴（）乐（）楼（）谨（）慎（）损（）珑（）剔（）豪（）勤（）真（）勋（）庞（）易（）毫（）侵（）销（）瑰（）烬（）眺（）协（）浸（）捎（）鬼（）尽（）挑（）办（）成语等1.给下面成语填上意思相反的词：争（）恐（）转（）为（）三（）两（）同（）共（）惊（）动（）昂（）扬（）漫（）卷（）摇（）摆（）2.给下面成

7、语填上意思相近的词()天（）地()来()去南()北()东()西()有（）无()左()右()前()后()有()无()3、照样子写出成语(1)和“马”有关的成语：例：马到成功（2）和数字有关的成语：例：六神无主（3）和人体器官有关的成语：例：张口结舌（4）和动物有关的成语：例：噤若寒蝉（5）和植物有关的成语：例：心花怒放（6）和“金”、“玉”有关的成语：例：金玉良言４、按要求写出成语⑴写出以“一”、“百”、“千”、“海”、“不”、“有”等字开头的成语。⑵写出表示“时间过得快”的成语。⑶写出表示“革命烈士气节”的成语。选其

8、中几个成语写一段话：5、趣味练习(1)写出两首“表达爱国热情”的古诗。(2)写出两首描写“秋天景色”的古诗。(3)写出两首描写“友情”的古诗。(4)写出两句关于“珍惜时间”的名言。(5)写出两句“农谚”。(6)写出两句反映“气候”的谚语。(7)写出两句关于“读书有益”的名言。6、给下列地方设计标语，可以用合适的名言佳句，也可以自己创作。⑴学校花