九年级语文段考卷.pdf

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1、九年级语文月考试题一、基础（25分）1.根据课文默写古诗文。（10分）（1）浊酒一杯家万里，。（范仲淹《渔家傲·秋思》）（1分）（2）与君离别意，同是宦游人。，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2分）（3），西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）（1分）（4）了却君王天下事，。！（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（2分）（5）把李白的《渡荆门送别》默写完整。（4分）渡远荆门外，来从楚国游。，。，。仍怜故乡水，万里送行舟。2.根据拼音写出相应的词语。（4分）（1）这是ruìzhì（）的微笑。这微笑，我再说一遍，就是伏尔泰。（2）我是四月的客人带来春的xǐlǐ（）。（3）多少过

2、分的谀词与夸奖，都没有使你丧失zìzhīzhīmíng（），众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！（4）我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的bùèrfǎmén（）。3.下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）．．．A.学生写作文切忌不能胡编乱造。（去掉“切忌”或“不能”）B.刘翔这个名字对中国人都很熟悉。（改为“中国人对刘翔这个名字都很熟悉”）C.广州举办亚运，因为展示传统文化所以展现时代精神风貌，可谓两全其美。(把“因为……所以”改成“既……又”）D.经过全市人民的共同努力，我市荣获国家园林城市称号。(删除“经过”)4.从下面A组中至少选用两个词语，B组中至少选

3、用一组关联词语，写一段体现某人性格的话。（80字以内）（4分）A组：仁慈自信胸有成竹小心翼翼油然而生事半功倍B组：虽然……但是……如果……就……5.阅读下列两则材料，回答问题。（4分）材料一：中国青年报社日前进行一项家教调查，讨论“在孩子成长的过程中，谁承担了更多的教育责任”的问题。结果为：46%的人选择了“母亲”，28.7%的人表示“父母均担”，11.4%的人选择了“其他”，仅有3%的人表示是“父亲”。材料二：有关资料表明：我国家教中存在不少问题，尤以父教缺失为最。其原因大致有几种：生活压力大，男性忙于赚钱养家；男性的职业压力更大，无暇他顾；观念形成的问题；整个社会不重视男性教育。（

4、1）用一句话概括以上材料的内容。（2分）（2）你对上述材料涉及的问题有何看法？请简要阐述。（2分）二、阅读（45分）（一）（12分）邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，

5、曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。6.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）．．．．A.忌不自信/欲信大义于天下B.朝服衣冠/有时朝发白帝．．．．C.闻寡人之耳者/阡陌交通，鸡犬相闻

6、D.时时而间进/中间力拉崩倒之声．．．．7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）期年之后，虽欲言，无可进者。8.邹忌能以自身为例，由家事巧妙地联系到国事，讽劝齐王纳谏除蔽；齐威王称“善”，悬赏纳谏，臣民纷纷进谏，初时“□□□□”，后来“□□□□”。君臣民合作，齐国不仅国内大治，在国外上也取得了燕、赵、韩、魏“□□□□”的效果。（用原文词句回答。）（3分）9.下列对选文内容的理解，不正确的一项是（）（3分）．．．A.本文结构严谨。三段分别写了比美、讽谏、纳谏，且有详有略，详略得当。B.邹忌能够讽谏成功，除了他具有高超的讽谏艺术之外，也与齐威王善于纳谏分不开。C.邹忌从妻、妾和客人说话

7、的语气中明白了他们都故意用假话逢迎自己，以达到自己的目的，维护自己的利益。D.邹忌由一件家庭琐事联想到国家政事，入朝向威王进谏，齐威王积极纳谏，使齐国战胜于朝廷。(二）（10分）角色有大小责任无轻重①刚刚去世的我国著名泌尿外科专家吴阶平，他对泌尿外科作出的杰出贡献是载入世界医学史册的，可更让人敬仰的永远是他作为一名医生的责任。吴阶平常说：“那身洁白衣服唤起的责任感是我人生的座右铭。”当年在协和医院读书时的吴阶平贪玩，对学业不太上心，在一次救助一