中考物理总复习训练试题.pdf

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1、功考点梳理1．功的两个必要因素：一是；二是.2．功的计算：功(w）等于(F)跟物体在力的方向上通过的(s)的乘积．（功=×）3．功的公式：；单位：w→；F→；S→．(1焦＝1）4．功的原理：使用机械时，人们所做的功，都不少于不用机械而直接用手所做的功，也就是说使用任何机械都不．5．功率(P)：叫功率．计算公式：或．单位：P→，W→；t→．(1瓦＝1，表示的物理意义是：．）6．物理学中常用功率来表示做功的程度，在国际单位制中，功率的单位是。7．从“探究斜面”实验我们看出：利用斜面提升重物可以省，但不能省．利用其他机械也

2、可以得到类似的结论；省力的机械费，省距离的机城费．8．在物理学中，叫做机械效率．9．机械效率通常用公式表示为．典型例题例：（2008．北京）用一个定滑轮和一个动滑轮组装滑轮组有两种绕线方法．聪聪和明明各选取一种方法做实验．（1）聪聪采用了如图甲所示的绕线方法组装滑轮组．他通过滑轮组用2N的拉力F将重4.2N的物体匀速提升了0.1m的距离，则有用功为J，此滑轮组的机械效率为．（2）明明采用了另一种绕线方法组装滑轮组，请帮助明明在图乙中画出滑轮组的绕线．例图解析：引本题的关键是正确理解有用功和总功，W＝Gh＝4.2N×0

3、.1m＝0.42J，有用W0.42JW＝F＝2N×0.3m=0.6J，η＝有用100%＝70%总SW0.6J总答案：（1）0.4270％（2）基础训练1．如图所示，小明同学用10N的水平推力推着超市购物车，在0.5min内沿水平方向前进了15m．（1）小明所做的功是J，功率为W．（2）上述计算中所用到的物理公式有、．进行的单位换算有（3）若购物车在水平方向上做匀速直线运动，则地面对购物车的阻力是N，购物车运动的速度是m／s．第1题图第2题图2．（2008·合肥）如图甲所示，是一台正在建筑工地作业的起重机，吊臂上的

4、滑轮组如图乙所示，将质量为1.2×103kg的重物竖直匀速提高3m，拉力F的大小为8000N，则拉力F做的功为J，该滑轮组的机械效率为．3．小明同学积极参加社区服务活动，帮助邻居张奶奶将一袋15kg的米匀速背上15m高的六楼，上楼共用时3min．在此过程中，小明对这袋米做了J的功，对米做功的功率为W．（g取10N／kg）4．某人用如图所示的两种方法分别将同一物体匀速提升相同的高度，不计摩擦和绳重，他所做的有用功WW，两种装置的机械效率ηη（填“>”、“＝”或“<”）．甲乙甲乙第4题图第5题图5．一物体质量为18kg，

5、其所受重力为N，如图所示，小明用定滑轮将该物体在4s内匀速提高2m，所用拉力为200N，此过程中，小明做的有用功是J，定滑轮的机械效率是，拉力的功率是W．（g取10N／kg）6．下图所示四种情景中，人对物体做了功的是（）第6题图7．林雨将掉在地上的物理课本捡回桌面，所做的功最接近于（）A．0.02JB．0.2JC．2JD．20J8．下列关于力做功的说法正确的是（）A．人提着箱子站在地面不动，手的拉力对箱子没做功B．人把箱子从二楼提到三楼，手的拉力对箱子没做功C．汽车在水平公路上匀速行驶，汽车所受重力对汽车做功D．过山

6、车向下运动过程中，车上乘客所受重力对乘客没有做功9．小文同学采用如图所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上，其中说法正确的是（）A．甲种方法克服重力做功多B．乙种方法更省力C．两种方法机械效率相等D．两种情况下，货物机械能都增加第9题图第10题图10.如图所示，在水平拉力F的作用下使物体们沿水平地面做匀速直线运动，若滑轮与绳子质量及摩擦不计，已知物体m与地面间的摩擦力为10N，物体m运动的速率为2m／s，那么关于拉力F的大小和拉力的功率P的大小，下列说法正确的是（）A．拉力F的大小为20NB．拉力F的大小为

7、10NC．拉力的功率P的大小为20WD．拉力的功率P的大小为10W11．小雪和小红在“测滑轮组机械效率”的实验中，一起组装好如图所示的实验装置，他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置．（1）小红向上拉动弹簧测力计，使钩码升高，并由弹簧测力计读出拉力为0.5N．同时，小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为0.1m．以上测量准确无误，其他被测物理量和计算的数据如下表所示．钩码重弹簧测力计提升的高有用功总功机械效/N度/J/J率20.40.20.2100%第11题图（2）小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100％，他们意识到出现了错

8、误，请你帮助找出原因：．（3）该滑轮组的机械效率实际为．（4）若提升的钩码重增加到6N，则该滑轮组的机械效率将（填“变大”、“变小”或“不变”）．12．如图所示，斜面长lm，高0.2m．将10N重的物体A从斜面底端匀速拉到斜面顶端，需要用平行于斜面的力2.5N，那么：（1）斜面的机械效率是多少?（2）重物上升过程中克服摩擦做了多少额外功?（3）