七年级科学第二章观察生物.pdf

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1、第2章观察生物识记点第一节1、放大镜构造:凸透镜------中间厚边缘薄功能:具有放大观察物体的功能。观察到的是被放大的、正立的虚像。2.蜗牛是一种喜欢生活在阴暗潮湿的地方:它有视觉、触觉、嗅觉、味觉、但无听觉。有冬眠和夏眠的生活习性.3、生物的基本特征有七点,它们也是区别生物与非生物的基本标准。①具有新陈代谢。(最基本特征)②生物一般由细胞构成。③生物体能生长、发育。④生物体能繁殖后代。⑤生物体能对外界刺激做出反应。(应激性)⑥生物体有遗传和变异的特征。⑦生物体能适应环境,也能影响环境。4、生物分为动物和植物,动物和植物的最根本区别是营养方

2、式不同:植物能进行光合作用制造有机物,不需摄食。动物不能进行光合作用,只能靠摄食获取营养物质。▲动物的分类:根据身体上有无脊椎骨动物可分为脊椎动物和无脊椎动物第二节1、细胞:细胞是生物体结构与功能的基本单位,最先发现细胞的人是罗伯特·胡克其实他也只是看到细胞壁。细胞的基本结构有三部分:(1)细胞膜:主要起保护细胞并控制细胞与外界之间物质交换作用。(2)细胞质:许多生命活动的场所。(3)细胞核:含有遗传物质。细胞壁由纤维素组成,保护、支持细胞细胞膜保护细胞并控制细胞与外界物质动物交换植物细胞细胞质细胞进行生命活动的场所细胞细胞核含有遗传物质叶绿

3、体光合作用场所,内含叶绿素液泡内有细胞液细胞学说的提出者是德国科学家施来登和施旺,其内容是:所有的动物和植物都是由细胞构成的;细胞是生物体结构和功能的单位;细胞是由细胞分裂产生的。2、显微镜下的各种细胞的形状:精子细胞呈蝌蚪状,卵细胞呈椭圆形……3、单细胞生物个体微小,全部生命活动都在一个细胞内完成。▲单细胞动物如草履虫、变形虫等▲单细胞植物如衣藻、小球藻等。4、光学显微镜的构造包括两大部分,即保证成像的光学系统和用以装置光学系统的机械部分。(1)、机械部分(1)镜座(2)镜柱(3)镜臂(4)镜筒(5)物镜转换器(6)载物台(7)调焦装置(8

4、)遮光器:(2)、光学部分:由成像系统和照明系统组成,成像系统包括物镜和目镜,照明系统包括反光镜(反射镜)和聚光器。(1)目镜:直插式:长度和放大倍数成反比。(2)物镜:螺旋式:长度和放大倍数成正比。(3)反光镜:一面是平面镜,能反光;另一面是凹面镜,兼有反光和汇集光线的作用。特别说明:放大倍数和与盖玻片之间的距离成反比。5、正确使用显微镜:▲正确的使用顺序:安放对光放片调焦观察▲对光时:(1)强光时:用平面镜、较小的光圈(2)弱光时:用凹面镜、较大的光圈即调节光线强弱可使用遮光器和反光镜调节。调焦时:先用粗准焦螺旋再用细准焦螺旋。物镜:使用

5、时先降后升观察:先用低倍镜再用高倍镜放大倍数=物镜(倍数)×目镜(倍数)低倍镜:观察范围大、放大倍数低、细胞数目多、视野明亮。高倍镜:观察范围小、放大倍数高、细胞数目少、视野较暗。▲使用显微镜时两眼同时睁开,左眼观察,右眼绘图。▲制作洋葱表皮临时装片:(1)先在载玻片上滴一滴清水。(若是口腔上皮临时装片则滴0.9%的生理盐水)(2)取一小块洋葱表皮放在水滴上,用镊子展平。(3)盖上盖玻片防止气泡产生。(4)在盖玻片一侧,加1-2滴红墨水(若是口腔上皮临时装片则滴亚甲基蓝溶液),在另一侧用吸水纸吸水(作用是染色,便于观察细胞的结构)(5)若视野

6、中有黑色圆圈,气泡太多(装片要重新制作)▲欲使观察到的物像向右上方移,就要将玻片移向左下方。若观察到的物像偏向右上方,要使物像移到视野中央,就要将玻片移向右上方。第三节1、除病毒外,生物都是由细胞构成的。2、人体复杂的结构是受精卵不断分裂、生长和分化的结果。细胞分裂:(1)分裂顺序:细胞核、细胞质、细胞膜;植物还形成细胞壁;(2)最引人注目的是细胞核内出现了染色体,并平均分配到两个子细胞中去(数量和母细胞相同)细胞生长:从外界吸收营养物质,合成自身的组成物质,不断长大细胞分化:形成具有不同形态和功能的细胞3、(1)植物有五大组织:①保护组织保

7、护功能如:果皮树皮②输导组织运输营养物质如:植物导管和筛管③营养组织能制造和储存营养如:果肉和叶肉④机械组织支持和保护作用如:使细胞壁加厚⑤分生组织能分裂产生新细胞如:植物体生长部位(如:根尖、茎尖、生长点)(2)动物组织:作用分布①上皮组织:保护功能,有些具有分泌和吸收功能管道内壁内脏表皮②结缔组织:运输和支持肌腱、血液、软骨③肌肉组织:可以收缩和舒张产生运动平滑肌、心脏、骨骼肌④神经组织:接受刺激产生并传导兴奋脑、脊髓、神经。▲人体内分布最广的组织:结缔组织▲人的皮肤可以分为三个部分:表皮、真皮、皮下组织。真皮内含有血管和神经。4、生物体

8、的结构层次▲由多种组织构成的,具有一定功能的结构称器官▲能共同完成一种或多种生理功能的多个器官,按照一定的顺序排列在一起构成系统。▲例如:被子植物有根、茎、叶、花、

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