七年级思品第2教案.pdf

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1、浮来中心初中七年级上学期思品（学科）教学案第2教案主备人：王洪敏学习创建新集体新授课课型内容1、知识与能力目标：通过教学使学生认识到集体的重要性。树立共同的目学标，各尽所能，发挥所长，奉献集体。习2、过程与方法目标：通过学生对心目中班集体的描绘，让学生了解到加强目集体观念的重要性。标3、情感态度价值观目标：使学生明白只有每个人热爱集体，团结协作、互相帮助、互相支持，创建出优秀的班集体，才能在集体中不断成长成材。学习如何创建新集体重点学习如何创建新集体难点学法情景案例分析，小组合作、探究指导学习过程目标过程方法感悟（一）课前自学1、如何创建一个优秀的班集体？（

2、1）要有______________________，前进的动力。当我们有了____________________后，我们就拥有了团结奋斗的提示1、阅读教不懈动力。（2）要____________________，____________________，材，思考回答自______________________。学任务彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的________________。每个人都能在班级中找到__________________，谁都无法代替。（3）要____________________，互助前行。2、用三个词描绘你

3、最喜欢的班级、并说出自己的理由。3、看看我有哪些才智能为集体的建设弹奏出美妙的“音符””4、有人认为，彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。但是，为了班级的共同目标，我们就不能保持自己的个性。你认为对吗？小组讨论（二）课堂小组合作展示：1、小组讨论，对自学中的问题形成统一认识：2、按课代表分配的展示任务分组展示：我参与、我快乐3、异组进行评价、纠错：我参与、我进步4、梳理本课知识体系达标测试一、1．进入新的学校，要创建新的班集体，你认为以下建议中哪一项不正确？（）A．树立共同的目标B．各尽其能，发挥所长，奉献集体C．团结协作，互助前行

4、D．只要每个同学都是最优秀的，那么班集体自然就是最优秀的2、“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用”这句话给我们的启示是（）A、建设一个优秀的班集体要有共同的目标B、建设一个优秀的班集体需要很多人C、班集体成员人心各异，照样能成大事D、只要人人都是学习尖子，就能建设优秀班集体3、俗语“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”说的是若要成事，人与人就需要()A、团结协作B、很多朋友C、找帮手D、先打基础4、进入新的学校，要创建一个良好的班集体，你认为以下建议中正确的有()①班集体要树立共同的目标；②同学之间要团结协作，互助前行③班里同学都学习好了，班集体自然就

5、是最优秀的；④大家要八仙过海，各显提示看题要仔其能，发挥自己所长，努力为班集体做贡献；细；认真审题；A、①②④B、①②③C、①②③④D、②③④二、材料分析题1、有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事；酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”；数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”；思品课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”……这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中，该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。（1）这段材料体现了该班什么特点？（2）进

6、入中学以后，我们都有了自己新的班集体。请你说说，我们应如何创造一个优秀的新集体？书写要整洁、有序。