《电子商务物流与实训》课程实施性教学大纲.pdf

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1、----------------------------13级《电子商务物流与实训》课程实施性教学大纲制定人：日期：审核人：日期：批准人：日期：一、说明1.课程的性质和内容《电子商务物流与实训》课程实现专业培养目标中的任务，该课程以电子商务物流理论加实操教学为主，实践教学为辅，重点突出电子商务环境下物流的新进展、新观念和新动力，培养电子商务专业学生物流管理业务能力。使学生掌握物流运作实际操作技能，为今后学习和工作打下基础，提高自己的综合竞争力。主要引用国内外先进理论与应用实例，注重电子商务与物流的结

2、合，让学生了解一些实务型的物流操作。2.课程的任务和要求本课程的教学目标是：通过本课程的教学，学生能了解电子商务和物流的基本概念和相互关系，了解物流活动的全过程，掌握电子商务物流模式，了解电子商务下物流配送中心的作业流程，对电子商务下物流供应链管理有一定程度的认识，了解和掌握物流信息技术和管理信息系统在电子商务物流中的应用，了解电子商务下国际物流的内容及其发展现状及趋势。本课程注重电子商务环境下物流理论知识和实际技能，使学生熟悉掌握运用电子商务技术手段解决物流问题的基本技能，为以后从事电子商务和物流

3、工作岗位打下坚实基础。精选资料----------------------------通过本课程的学习，学生具备电子商务环境下从事物流行业职业的基本职业素质，掌握基本理论知识和技能，并能灵活的运用于具体工作当中。3.教学中应注意的问题（含教学建议）《电子商务物流与实训》课程是一门实践性很强的课程，因此，在教学中教学采用以岗位工作任务为引领，以项目学习为主线，以岗位能力为依据，根据技校学生认知特点，由浅入深、循序渐进地组织教学，倡导学生在项目活动中学会专业知识，提高专业技能。综合运用电商技术、物流技术

4、与现代信息管理等课程的基础知识，联系专业工种中的具体实例，培养和提高学生分析问题和解决问题的能力教学中应理论联系生产实际，突出应用，讲清原理，使学生能够灵活地运用所学的知识。应。4.推荐教材及学时说明本课程推荐教材：《电子商务物流与实务》周训武主编化学工业出版社ISBN：9787122042989,本课程课时为148课时（第一学期课时为72课时，第二学期课时为76课时）。二、学时分配总课章节名称理论训练实习时第一章电子商务与现代物流120120§1-1现代物流概述4040§1-2现代物流与我国物流业

5、的现状4040§1-3电子商务与物流的关系4040精选资料----------------------------总课章节名称理论训练实习时第二章电子商务物流模式120120§2-1电子商务环境下的自营物流4040§2-2电子商务下的第三方物流4040§2-3新型物流4040第三章物流的基本活动120120§3-1运输4040§3-2仓储管理与库存控制4040§3-3电子商务环境下的配送4040第四章物流辅助作业120120§4-1装卸搬运4040§4-2包装4040§4-3流通加工4040第五章物

6、流信息技术100100§5-1物流信息技术概述4040§5-2自动识别技术4040§5-3电子数据交换技术4040§5-4电子订货系统4040§5-5GPS/GIS技术4040第六章企业物流160160§6-1供应物流4040精选资料----------------------------总课章节名称理论训练实习时§6-2生产物流4040§6-3销售物流4040§6-4逆向物流4040第七章国际物流8080§7-1国际物流概述4040§7-2国际物流环境§7-3国际物流的运作要素4040第八章物流设

7、施与设备8080§8-1物流设施与设备概述4040§8-2常用的物流设施与设备4040第九章物流综合管理120120§9-1物流成本管理6060§9-2物流质量管理§9-3物流服务管理6060§9-4物流标准化管理第十章电子商务和供应链管理8080§10-1供应链管理概述4040§10-2电子商务和供应链4040合计14801480精选资料----------------------------三、课程内容和要求第一章电子商务与现代物流教学要求：1．熟悉现代物流的概念；2．了解我国物流业现状；3．理

8、解电子商务与物流的关系；教学内容：§1－1现代物流概述一、物流的概念和分类二、物流系统和要素三、物流与商流、信息流的关系§1－2现代物流与我国物流业的现状一、现代物流发展过程二、现代物流发展趋势三、我国物流产业的发展现状§1－3电子商务与物流的关系一、电子商务对物理活动的影响二、物流对电子商务的影响三．电子商务发展的物流瓶颈四．电子商务物流的特点和发展趋势精选资料----------------------------教学建议：1．引用实例，以扩大案例知识面。2．重点