Flash 教案8水波荡漾“遮罩层”动画.pdf

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1、课题水波荡漾----“遮罩层”动画课型实作1、复习各类型元件的制作方法,熟练掌握元件的位置、颜色等属性的更改。教学2、复习巩固引导层动画的制作方法。目标3、学习遮罩层动画的制作。重点遮罩层动画难点遮罩层动画的创建教学教学课件教学演示和学生上机4课时多媒体网络教室方法媒体课时教学过程与方法教师活动学生活动第1课时:新课的引入:师引入课题:教师演示本课范例、创作天地范例、百叶窗特效、放大镜特效等具有遮罩层特效的动画,让学生观察用所学的知识能否完成这些动画效果的制作?以此引入本课学习的重点——遮罩层动画。新课的教学:一、制作背景师引入

2、第8课完成的作品实例,添加图形元件“鲜花”来丰富画面,为飞舞的蝴蝶设置情境。师:导入外部图片用于制作动画作品的背景,并利用影片剪辑元件的颜色透明度设置制作出水中倒影效果。⑴、导入图片师先做演示操作,然后学生上机操作。具体演示操作步骤:1、新建动画文件。修改文档“属性”的大小为“800*600像素”,背景色为“蓝色”。2、执行“文件”→“导入”→“导入到库”命令,将素材图片bk10.bmp导入到库中。学生上机往库导入图片。⑵、制作有水中倒影效果的背景师先做演示操作,然后学生上机操作。具体演示操作步骤:1、执行“插入”→“新建元件”命令

3、,新建图形元件“背景图”。2、打开“库”面板,将图像bk10.bmp拖放到舞台。3、回到场景1的编辑状态,重命名“图层1”为“背景”,将图形元件“背景图”拖放到舞台上,在“属性”面板中调整X、Y的坐标值为0、0,如教材P66图10.2所示。4、在“图层1”上复制图形元件“背景图”的另一个实例,在属性面板中调整其X、Y坐标值为0、300,颜色透明度设置为40%,如教材P66图10.3所示。5、使用“选择工具”单击舞台下方位置的“背景图”,执行“修改”→“变形”→“垂直翻转”命令,制作出水中倒影的物效,如教材P66图10.4所示。6、在

4、“背景”层第50帧插入帧。学生上机制作有水中倒影效果的背景。二、制作乘伞落下的小熊师先做演示操作,然后学生上机操作。具体演示操作步骤:1、新建图形元件“落水的小熊”,使用“线条工具”、“椭圆工具”等绘制小熊图案,如教材P67图10.5所示。2、回到“场景1”的编辑状态,新建图层,重命名为“小熊”,将图形元件“落水的小熊”拖放到舞台上方。在第50帧插入关键帧,移动小熊位置,使其位于有倒影的水中。3、在图层“小熊”上添加运动引导层,绘制小熊落下的轨迹。4、将图层“小熊”上第1帧和第50帧位置的实例“落水的小熊”分别锁定在路径的两端。5、

5、在图层“小熊”上第1至第50帧之间创建动画补间动画,完成小熊落下的引导层动画,如教材P67图10.6所示。学生上机制作乘伞落下的小熊。第2课时:三、利用遮罩层制作水中倒影特效⑴、制作倒影层师:观察生活中的水中倒影可以看出,水波波动时,水里物体的影像会向外扩散,产生比真实物体放大的效果。师先做演示操作,然后学生上机操作。具体演示操作步骤:1、在图层“背景”和图层“小熊”的第80帧插入帧。2、新建图层,重命名为“水中倒影”,在第50帧插入关键帧。3、复制“背景”层上的倒影图案,粘贴在“水中倒影”层的第50帧位置,使用“任意变形工具”将图

6、像适当放大,如教材P68图10.7所示。学生上机制作倒影层。⑵、制作水波遮罩师先做演示操作,然后学生上机操作。具体演示操作步骤:1、新建图层,重命名为“水波”。2、在第50帧插入关键帧,使用“刷子工具”绘制如教材P68图10.8所示的圆环图案。3、在“水波”层的第80帧插入关键帧,使用“任意变形工具”将水波图案放大,如教材P69图10.9所示。4、在“水波”层的第50至80帧之间创建形状补间动画。5、右击图层“水波”,在弹出的快捷菜单中选择“遮罩层”命令,则水波荡漾的效果就制作完成了,如教材P69图10.10所示。学生上机制作水波遮

7、罩。【智多星】遮罩师:遮罩动画是Flash中常用的一种技巧。遮罩动画就像是一张纸上镂空了一个形状,透过这个形状可以看到下面的图层。用于遮罩的对象可以是任意形状的图形、文字或元件等。遮罩下面的图层(被遮罩层)可以透过遮罩层中的对象显示出来,对象以外的部分将被遮蔽。【DIY】遮罩师:比较下面两个实例的不同,体会遮罩动画的神奇效果。实例1:以渐变的图形作为遮罩层学生上机制作体会。制作步骤:1、新建文件,修改文档“属性”的大小为“300*180像素”。2、将图层1重命名为“文字”,使用“文本工具”写入静态文字GELLO,在该图层第25帧插入

8、帧。3、新建图层,重命名为“圆”,在第1帧绘制“七彩线形填充”的图形;在第25帧插入关键帧,使用“任意变形工具”放大圆形图案使其覆盖住文字,并在该层创建形状补间动画。4、右击图层“圆”,在弹出的快捷菜单中选择“遮罩层”命令,如教材P7

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