软件工程专业培养计划

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1、软件工程专业SoftwareEngineering一、培养方案（一）本科学制基本学制四年（二）学位授予工学学士学位（三）培养目标本专业培养适应国家经济建设和社会发展需要的德智体美全面发展，系统地掌握软件设计与应用的基本理论、基本知识和基本技能，获得软件的设计、开发和工程管理方法的基本训练，具有软件系统研究和开发的基本能力，能适应软件研究、设计、开发、应用、运行管理和维护等工作的应用型高级技术人才。（四）培养规格（毕业生应获得的知识和能力）1．热爱祖国，遵纪守法，身体健康，具有良好的思想品德、社会公

2、德和职业素养。2．掌握较扎实的数学、物理等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学基础、管理科学基础和外语综合能力。3．掌握软件工程专业的基础理论和基本知识。4．掌握软件项目开发技术与管理方法、软件测试技术，并掌握软件系统分析和设计方法，使学生具有研究开发软件系统的基本能力。5．具有软件工程专业领域的专业知识与技能，了解软件工程的最新进展与发展动态，了解与软件及计算机有关的法规。6．掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，初步掌握科学研究、科技开发的方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。7．具有

3、独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力，具有一定的组织管理能力，较强的实践能力、适应能力和创新精神。（五）专业定位与特色主要培养软件项目的管理与测试，软件系统的研究、设计、开发、应用、运行管理和维护，可服务于全社会的各个部门。本专业紧跟软件工程的发展趋势，注重培养学生的创新能力、团队精神和个性发展。（六）主干学科及主干课程主干学科：计算机科学与技术主干课程：离散数学、计算机组织与结构、数据结构、数据库原理与应用、操作系统、C++程序设计、计算机网络、软件工程、软件体系结构、软件项目开发与

4、管理等。-5-（七）学位课程序号课程编号课程名称学分学时学期1马克思主义基本原理348Ⅱ2毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论696Ⅲ3大学英语读写译（A）Ⅰ-Ⅳ8128Ⅰ-Ⅳ4高等数学（A）Ⅰ-Ⅱ11176Ⅰ-Ⅱ5大学物理（A）Ⅰ-Ⅱ7.5120Ⅱ-Ⅲ6离散数学（A）348Ⅲ7C语言程序设计（A）348Ⅱ8数据结构（A）348Ⅳ9数据库原理与应用464Ⅳ10Java与面向对象程序设计348Ⅴ11计算机组成原理348Ⅴ软件开发与测试方向12软件测试技术（B）232Ⅵ13软件项目开发与管理348

5、Ⅵ嵌入式系统方向14汇编语言程序设计348Ⅵ15嵌入式系统设计与开发348Ⅵ网络工程与数据安全方向16数据加密与网络安全技术348Ⅵ17局域网技术与组网工程348Ⅵ计算机游戏设计方向18游戏设计概论232Ⅵ19计算机图形学348Ⅵ电子商务与电子政务方向20电子商务与电子政务概论464Ⅵ21JSP基础与应用3.556Ⅵ合计65.5/66.5/66.5/65.5/6867.51048/1064/1064/1048/1088-5-（八）培养方案基本框架1．基本框架2．框架的总体要求说明性质属性必修限选任

6、选合计学分学时（周）学分学时（周）学分学时（周）学分比例%学时（周）课程教学通识基础人文社科3048023267.5501080自然科学27.5440文化素质综合8128学科基础学科专业基础26.54241219241.531664经济管理348专业教育580202402519320其中实验（上机）教学5252134100104占课程教学学分比例%66286100课程教学小计891424375128128134762064实践教学小计3737周372137专题教育小计66636合计13237817

7、72107注：1．主要实践性教学环节包括：工程训练、数据库课程设计、Java课程设计、专业认证实践、生产实习、毕业设计等2．主要专业实验：数据库原理与应用、操作系统、C++程序设计、汇编语言程序设计、计算机网络、软件工程、软件项目开发与管理、JSP基础与应用、软件测试技术等。-5-（九）课程配置流程示意图政治思想教育军训计算机应用基础C程序设计语言外语数学、物理电工、数字系统工程训练程序设计离散数学、数据库原理与应用、操作系、汇编语言程序设计、计算机网络、C++程序设计、软件工程等专业基础课程及相

8、关实验及实践环节、电力拖动基础、自动化专业导论、数字信号处理等课程及相关的学科基础实验、实践Java与面向对象程序设计、软件项目开发与管理、JSP基础与应用、软件测试技术等专业课程、课程设计、专业认证实践、计算机工程实践及生产实习毕业实习与毕业设计（十）指导性学时安排计划学年第一学年第二学年第三学年第四学年学期ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧ教学周1920202020202017课程教学周15161816161615-实践教学周22-222317课程教学理论学时248350336276288240