成都小升初择校考试语文模拟题(八).doc

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1、小升初择校考试语文模拟题(八)班级姓名座位号一.基础部分:1.看拼音写汉字,给汉字注拼音。(每字0.5分,每个音节0.5分。4分)一只幼龟shuài先()探出巢穴(),却又欲出而止,似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟zhízhú()不前时,一只嘲鹰突兀而来。它用尖嘴啄幼龟的头,qǐtú()把它拉到沙滩上去…我们做了一件蠢事,tuísàng()不已。2、选出读音完全正确的一项:()(2分)A、烽垛(duǒ)岷江(mǐn)逮捕(dǎi)痉挛(jìng)B、寒颤(zhàn)累赘(zhui)仍旧(réng)嘁嘁喳喳(qīqichācha

2、)C、倏地(de)秤砣(chèn)长揖(yī)造诣(yì)D、蠕动(rǔ)晌午(shǎng)机械(xiè)扎伤(zā)3.写出下面成语中的错别字,并在方框中改正。(5分)矢志不喻  再接再厉  指高气扬  受益非浅  倚枕倾听胜卷在握一泄千里讫今为止长途拔涉微不足到相形见绌和契同情磕然长逝沤心沥血错别字        正确字        4、依次填入句中横线处的词语恰当的一项是()。  (2分)⑴他难以自己内心的喜悦,,忽地站起来大呼:“成功了!”  ⑵物候观测的数据气温、湿度等条件的综合和气候条件对于生物的影响。  ⑶花美

3、在精神,精神是要用心去的。  ⑷中国政府一贯致力于世界和平与稳定,主张通过政治手段解决国际争端。  A.①抑制②反映③接受④维持  B.①克制②反应③感受④维持  C.①抑制②反映③感受④维护  D.①克制②反应③接受④维护  5、下列句子中加点成语使用恰当的一项是()  (2分)A.六年级四班班长陈娜学习好,工作好,人品好,在班级同学中德高望重。B.进入六年级以来,我们班的好多同学都比以前更加苦心孤诣的学习,很多同学的成绩都有不同程度的提高。C.比起贝壳里的生命来,我在这世间停留的时间也算长的了,应该用我的能力来把我所能做到

4、的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟。D.在一次数学考试中,他做一道选择题足足花了半个小时才完成,真是小题大做。6、结合语境,指出下列句子中加点词语解释有误的一项()(2分)A.俱往矣,数风流人物,还看今朝。(风流人物:指能建功立业的英雄人物。)B.长江上游顺江而下的大量“白色垃圾”严重污染水面,清理“白色垃圾”已迫在眉睫。(白色垃圾:指对环境造成污染的废弃塑料制品及污染物。)C.他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!(气冲斗牛:形容气势之盛,可以直冲云霄。斗牛:指牛的脾气很大。)D.不言而喻,在创造

5、的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。(不言而喻:不用说就可以明白。)7、依次填入下面文字横线上的词语,最恰当的一项是()(2分)大理与丽江市是云南省两座风格截然不同的旅游城市,但它们的风景与文化却同是天下闻名的。在大理,人们体味的是,感受的是;在丽江,人们探寻的是,重现的是。A.气韵深厚的文化风花雪月的浪漫前世江南的繁华生命意义的圣地B.风花雪月的浪漫气韵深厚的文化生命意义的圣地前世江南的繁华C.生命意义的圣地前世江南的繁华风花雪月的浪漫气韵深厚的文化D.前世江南的繁华生命意义的圣地气韵深厚的文化风花雪月的浪

6、漫8、下列句子中没有语病的一句是()(2分)A.我冒了严寒,回到相隔二千余里左右,别了二十余年的故乡去。 B.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起大慈大悲的千手观音。 C.如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。 D.然而在大多数情况下,即使是他们,也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感9、根据语境仿写句子。(2分)雅安芦山地震,我们准备了一次义务捐款活动。请根据句式特点,填写下半句,作为这次活动的主题。上半句:手拉手,众志成城,抗震救灾。下半句:10、写出下面成语故事中的主人公(2分

7、)①完璧归赵________  ②鞠躬尽瘁__________  ③四面楚歌________④卧薪尝胆11、诗词填空(9分)(1)千里之行,(2),诲人不倦(3)任海枯石烂,(4)青山有幸埋忠骨,__________________________。(5)______________________,客舍青青柳色新。(6),儿女共沾巾。(7)白居易赋予小草进取力量的诗句:“,。”(8)请你为成都的一处名胜古迹或者景点写一幅对联。,12.判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。(4分)(1)《山中杂记》中冰心用博爱的精神

8、表达对动物的爱、尊重、欣赏,反映了冰心作品的三大主题即童心、母爱、自然的思想。()(2)《索桥的故事》第二自然段中写一个乡下人和一个小孩子过桥,作用是表现索桥给人们的生活带来便利。()(3)唐朝文学家,世称柳河东。唐代古文运动的倡导者,唐宋八大家之一。他是韩愈。()(4)《蝶

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