黄冈学习个性化测评系统介绍.doc

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1、黄冈学习个性化测评系统介绍作者：周口市分校    来源：本站原创    点击数：461    文章录入：周口市分校  　　黄冈学习个性化测评系统介绍“黄冈学习个性化测评系统”，是一套帮助中小学生全面提升学习与应试能力的专家指导系统。在这套系统中，包括了一个科学的个性化学习测试、诊断、指导方案。我们为你提供——个性、偏好、优势、弱势的深入分析量身定制的黄冈学习个性化解决方案有效解决学习问题和学习困扰的独特策略我们拥有——专业的黄冈学习课题研究小组阵容强大的著名教育专家顾问团科学理性的分析系统丰富的实践经验我们将——依据“左右脑理论”和“全脑学习理论”针对青少年进行全方位的多个因素的评价针对家长进

2、行全方位位的多个因素的评价找出各类影响要素出具全面分析报告完成黄冈学习个性化指导方案 一．为什么孩子的学习成绩总是不够理想？或许，你会这样说：不愿学，不努力，不懂学习方法，等等，甚至会说：笨。但是，事实上，这一些都只不过是学习失败导致孩子灰心丧气的一种表现，并不是学习失败的主要原因。没有一个孩子是愿意失败的！你是否想过，这些表现背后的原因是什么？为什么孩子不愿学？为什么不努力？什么样的学习方法才是适合他的？   把眼光仅仅停留于学习表面是不够的，我们还必须从更深的心理层面和更广的范围来探讨：到底是什么阻碍了学习？到底如何提高学习成绩？二．如何提高孩子的学习成绩？大量的研究和经验证明：导致学生学

3、习成绩上的差异，绝大部分原因不是学生的智力因素所致，而是非智力因素的影响。在非智力因素中，学习方法更是其中可塑性最大的部分。一套适合本人的有效的学习方法以及由好的方法培养好的学习习惯所起的作用，是我们很难想象的。我们归纳了为该方案的“三自”主张，就是“科学的自我认识、学习的自主管理、方法的自我训练”，我们认为这正是方案能够赢得孩子和家长的优势所在。学习问题研究专家们认为：   1．没有一个孩子是学不好的。每一个都能学好，除非他有天生的智能障碍。   2．学习是一种本能，每一个孩子都是天生的成功学习者。孩子从来不缺乏学习能力。学习是快乐而有趣的。是后天的不良环境和不适当的教育体制摧残了这种本能，

4、剥夺了这种乐趣。   3．之所以学不好，只是因为：第一、没有发现他的学习模式，没有利用他固有的学习模式去学习，没有找到适合他的学习策略；第二、存在阻碍他学习的因素，心理的，或生理的，或环境的，等等。   4．多种因素共同影响孩子的学习，必须有一种方法对此做出全方位的评价。   5．学习问题有的时候是心理问题，从心理层面上的解决才是最彻底的解决。   6．每一个孩子都是与众不同的，有自己独特的天赋特性、偏好和天生优势，也有不同于别人的弱点。解决孩子的学习问题，应该用个性化的手段去寻找适合孩子本身的个性化的学习模式和学习策略，明确所存在的问题，用个性化的方法去适应学习上的要求。   7．孩子是学习

5、和训练的主体。只有充分调动孩子认知的、情感的、行为的、生理的等诸多因素参与，才能发挥孩子的主观能动性，促进主动探索与发展，形成积极的自我效能感，达到最佳学习和训练效果。所以，自我管理式训练是一种最佳的训练方法。   8．没有一种学习方法是万能的，只有适合孩子的，才是最好的。   9．孩子之间存在智力差异，但这种差异不足以造成成绩差异，因为人的大脑潜能是无限的，只要多发挥一点就可以超过其他人。   10．不管孩子现在的成绩如何不好，只要找到合适的解决方法，他就能学好。所以，要迅速提高孩子的学习成绩，必须这样去做：   1．发现孩子独有的学习优势（学习偏好）和学习类型，为他构建个性化的学习策略和学

6、习方法。   2．发现并且彻底解决孩子所存在的学习问题和学习困扰，利用自我管理式训练，提高学习成绩。三．学习问题研究专家是怎么做的？      首先对孩子进行360度全方位的评价，然后由学习问题研究专家进行分析，找出孩子的学习类型及影响孩子学习的因素，告诉他应该如何利用自己的优势去学习，为他构建适合他的学习策略，到底是什么阻碍了他的学习，他存在哪些弱项和不足，如何去改进和训练。   同时，作为家长，你对孩子学习的影响也是不可低估的。许许多多的研究都证实了这一点：孩子的学习问题与他们和父母的情感联系和亲子关系的质量是密切关联的。所以，在这里，我们也对家长的教育方式进行评价，并提出相应的建议。当其

7、他孩子的父母都在努力为孩子创造机会鼓励孩子利用自己的学习类型和优势学习时而如果你却疏忽了，这就意味着：因为你，你的孩子比别人落后了这肯定不是你所愿意的我们一起努力，让你孩子的梦想触手可及