学习思修的收获与体会.doc

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1、学习思修的收获与体会一个学期的思修课学习已经接近尾声了，现在回想起来，这几个月颇有收获。我们不仅对道德法律知识有了进一步了解，而且对自我、对社会的思考也在课程的引导之下进一步深入。几个月以来，我们探讨了许多有趣的话题。从清华人的担当到追逐幸福；从道德法律准则到人生道路规划。在对这些话题进行讨论的过程中，同学们不同的思想在课堂上、网络上碰撞交融，进一步深化了我们已有的思考，同时也让我们对问题有了不同角度的观点，这对形成一种批判辩证的思维大有裨益。在思考的过程中，我们也在不断修正自己的论断，完善自己的论据，这对我们日后处理各种问题都会有所帮助。虽然不能说我们能在碰到问题时驾

2、轻就熟，但也不至于毫无头绪。一个人如果擅长于思考，那么他一定不会只活在生存的初级阶段；所以，思修课上的讨论以及通过讨论对我们思维的锻炼都是非常有意义的。除此之外，就讨论的话题本身而言，它们也是十分有意义的。先说一些立足点比较小的话题，譬如清华人毕业后该去哪里的问题，这就很强烈的冲击了我原有的观念。上高中时，我单纯地认为自己努力就是为了自己这个个体的幸福，这里的幸福也是狭义的物质满足，基于这种观念，我认为毕业后去一个更好的环境工作生活理所应当。而那次课就强烈的冲击了我的这种想法。有多大的能力，就应该担负多大的责任，这是每个清华人都应该有的信念。再说一些比较经典的话题，譬如

3、信仰，在那次讨论中，我们重新认识了信仰，从一个更广的角度、更高的高度再次看待人的信仰，才发现它是那么的不可或缺。随着讨论的深入，我们又谈到了信仰的性质的问题，有些信仰是基于对世界的正确认识上的，而有些却是基于对世界的曲解。从而一些极端的思想便产生了，课上阿德讨论让我们清楚了这些错误思想的产生根源，也为我们对世界的思考框定了一个正确的大致方向。思修课不只是简单的思想传授，这门课会以不同的形式让我们的综合素质得到锻炼。在第六周实践的过程中，我们第一次以研究者的身份看待这个社会，第一次见识了社会中存在而不被重视的现象。同时，在自己动手实践的过程中，我们与人交往、规划活动、应对

4、突发状况的能力也得到了极大锻炼。总的说来，实践是非常有意义的。实践结束后，我们又看到了一些优秀的实践小组的实践成果，带来些许震撼的同时，我们也看到了从提出一个问题到解决问题后进行总结这整个过程的范例，这对我们日后应对工作生活中的种种问题都会有很大帮助。总之，一学期的思修课学习带给我的有很多很多。相信我能借课上学到的东西更透彻地看这个世界，更合理地规划未来，更稳重地解决各种问题。赵天奕机械432015/1/3