用字母表示数课件说课材料.ppt

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1、3.1用字母表示数(1)数青蛙：一只青蛙___张嘴,__只眼睛,__条腿，扑通一声跳下水.两只青蛙__张嘴,__只眼睛,__条腿，扑通、扑通跳下水.三只青蛙__张嘴,__只眼睛,__条腿，扑通、扑通、扑通跳下水.……………………………………………………………….n只青蛙张嘴，只眼睛，条腿，扑通、扑通、….跳下水.n2n4n1234486212合作学习回顾已学过的数学规律，用字母表示数的方式把它们表示出来.如：加法交换律：a+b=b+a如何表示：任何一个负数的绝对值大于它本身？请用字母表示其他数学规律.一起

2、探究填空：（1）如果圆的半径是a厘米,那么这个圆的周长为厘米,面积是平方厘米.(2)某型号计算机的原价是m元/台,现在下调220元.下调后的价格是元/台.(3)如果m是整数,那么与m相邻的两个整数的和可以表示为2πam-220(m-1)+(m+1)πa21、长方形的长是a米，宽是3米，则长方形的面积是平方米，周长是米.2、小明每小时走v千米，1.5小时走千米，36分钟走千米，ｔ小时走.千米；3、a（a≠0）的倒数是，相反数是.动动笔3a（2a+6）1.5v0.6vtv1_a-a动动嘴下列字母表示什么意义？

3、1、圆的面积为лr2.2、我们班买了100本练习本，花了100a元，请问a表示什么含义？3、底面积为50㎝2的长方体的体积为50h㎝3请问h表示什么？4、-a表示正数，a表示什么？……2008个我为奥运加油用火柴棒搭如图示正方形44+3=74+3+3=101、搭一个正方形需根火柴棒2、搭二个正方形需根火柴棒3、搭三个正方形需根火柴棒：按上图的方式，每增加一个正方形需增加多少根火柴棒？回答：按上图的方式，每增加一个正方形需增加___根火柴棒，搭10个这样的正方形需要____根火柴棒；313思考讨论(1)搭建

4、100个正方形需要多少根火柴棒?（）301(2)如果用X表示所搭正方形的个数,那么搭X个这样的正方形需要多少根火柴棒?(3)你的计算方法有几种？是否还有其它计算方法？小组讨论X个1+3XX-1个4+3（X-1）XXX+X+（X+1）X个X-1个4X-（X-1）搭建2008个正方形,你能用简单巧妙的方法快速准确的求得所需要根数吗？算一算：……2008个用字母表示数的优越性：讨论：能更加简明的表示数量、数量之间的关系，更具有普遍意义（一般性）本节课你有哪些收获或困惑吗？