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时间:2020-08-12
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1、家长对美术的认识如果你认为“我家的孩子没有艺术细胞,不是画画的料。”“我又不想让他(她)将来当画家,用不着学美术。”那么你错了。美术教育家研究发现:儿童在10岁前都有潜在的绘画能力,像走路、说话一样同步发展。喜欢画画是孩子的天性,每一个没经过错误引导和干预的孩子所具备的创造力、想象力和随心所欲的表现力往往是我们成人所不及的。科学的认识和引导可以帮助其健康成长。1.发展儿童观察能力和感知能力,形成敏锐的观察力和细腻的感知力2.培养丰富情感,画画有利于儿童感情宣泄,放松身心,同时陶冶情操、提高修养,使人生充实完美
2、3.培养想象力和创造力,不断探索、尝试新的绘画内容和技法,表现个性,形成创新思维,从而受益一生4.发展思维能力和独立能力,促进形象思维和逻辑思维发展,在构思、布局、设色、修整等过程中独立思考,形成独立自主的好习惯5.动手能力、认识新事物获取新知识的能力、自信心、恒心耐心等等.END美术教育的意义美术教育是幼儿园成长的重要部分孩子们通过色彩,手工等加深对世界的认知,同时激发他们对审美能力的提升,知道什么事物是美的,这对于他们一生的精神素养和文化修养都有重要的作用,不会欣赏美的人是不可能会取得成功的。2.通过美术
3、教育发展孩子各方面能力美术教育教会孩子观察、想象、创造,充分培养孩子观察力、想象力和动手能力。观察是认识事物的基础,想象是将外界事物重新组合创造出新形象的过程,动手操作是表现手段,也是再认识的过程。3.美术教育塑造孩子良好的品行人格美术教育是陶冶情操的教育。一件美术作品,既能表现孩子天真的心灵,又能反映他们不同的个性。因此,我们可以通过观察幼儿美术作品去影响孩子个性的形成和发展。4.美术教育还可以开发孩子智力发展人脑的左半部是抽象思维,右半部处理总体形象信息,美术教育用有趣、新奇的刺激,启发和诱导幼儿去感知事
4、物的外形、结构,这要通过想象和形象思维,有利于右脑的发育。5.协调幼儿身体各方面机能充分发展美术教育要求孩子手脑并用,如手工制作,通过手的操作,锻炼幼儿的小肌肉群,使手指和手腕协调配合,促进大脑的控制和调节能力,增强幼儿手动作的灵活性和准确性。
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