中班幼儿社会领域发展测评.doc

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1、2015-2016学年下学期幼儿发展测评（中班社会）勐拉幼儿园班级：班主任：评价时间：测评等级指标在成人指导下，不争抢、不独霸玩具。与同伴发生冲突时，能听从成人的劝解。能根据自己的兴趣选择游戏或其它活动。自己能做的事情愿意自己做。长辈讲话时能认真听，并能听从长辈的要求。在提醒下能做到不打扰别人。喜欢并适应群体生活。对群体活动有兴趣。对幼儿园的生活好奇，喜欢上幼儿园。在提醒下知道不经允许不能拿别人的东西，借别人的东西要归还。知道和自己一起生活的家庭成员及与自己的关系，体会到自己是家庭的一员。能说出自己家所在街道、小区（乡镇、村）的名称。认识国旗，知道国歌。幼儿姓名☆△

2、○☆△○☆△○☆△○☆△○☆△○☆△○☆△○☆：能做到△：能在提醒或协助下做到（或到☆中的50%以上）○:做不到在符合条件的指标下打“√”