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时间:2020-08-12
《初中物理摩擦力课件教学提纲.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第八章第三节摩擦力一、(1)两个相互接触的物体,当它们要发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫滑动摩擦力。刹车后,汽车为什么能停下来?1、两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,就会在接触面上产生阻碍相对运动的力,这种力就叫做摩擦力.符号:f单位:牛N2、产生的条件:(1)接触且接触面粗糙(不光滑)或相互接触并挤压。(2)有相对运动或相对运动的趋势3、摩擦力方向与作用点:摩擦力的方向总是跟相对运动或相对运动趋势的方向相反;作用点在两个接触面上。3、摩擦的种类①滑动摩擦②滚动摩擦③静摩擦怎样测定滑动
2、摩擦力的大小?1.解决如何测摩擦力的问题思考:摩擦力可不可以直接用弹簧测力计直接测出来?从分析木块的受力入手。(画图)“转换法”在匀速拉动木块的情况下,可将滑动摩擦力的大小转化为拉力的大小。2、怎样改变滑动摩擦力的大小?探究:滑动摩擦力的大小与什么因素有关粗糙程度压力大小1、原理:二力平衡的条件。探究:滑动摩擦力的大小与什么因素有关2.器材:弹簧测力计,砝码,木块,长木板、毛巾、棉布需要注意的是:一定要让木块沿水平面做匀速直线运动111132实验结论:滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关。(1)当接触面粗糙程度相同时,表面受到的压力越
3、大,摩擦力越大;(2)当压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大。?想想议议生活中哪些地方用到摩擦力?你认为摩擦力越大越好?还是越小越好?(1)增大接触面粗糙程度三、增大摩擦的方法摩擦太小了,起动不了!五、减小有害摩擦加润滑油加气垫电磁场使接触面分离2、使接触面光滑3、变滑动为滚动4、使接触面分离1、减小压力磁悬浮列车气垫船古埃及人建造金字塔时,在运送的大石块下面垫上圆形滚木;北京故宫有一整块雕龙的大石阶重30多吨,在没有大型起重工具的情况下,据说是在冬天运送的,首先在地上泼水,结冰后再推拉运送。用这两种方法,利用了什么原理??想想议议自行车轮胎蹩的
4、时候为什么骑起来费力?分组讨论摩擦力二、影响滑动摩擦力大小的因素压力的大小接触面的粗糙程度三、增大摩擦的方法增大压力。如:刹车时,就是利用增大压力来增大摩擦的。增大接触面的粗糙程度。如鞋底、轮胎上有凸凹不平的花纹等。四、减小摩擦的方法减小压力减小接触面的粗糙程度用滚动代替滑动使两个接触面的摩擦面彼此离开加润滑油利用气垫五、课堂小结:一、摩擦力:两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫做摩擦力(f)。电磁场使接触面分离1.图1所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是练习2、小明用100N水平向右的力拉
5、物体,使它在水平面做匀速直线运动,则物体受到的摩擦力是N,方向向。3.物体所受的摩擦力的大小与____和接触面的_______有关,一个重90N的铁块放在水平桌面上,小红用30N的水平拉力使它向右做匀速直线运动,铁块受到的摩擦力等于___N,方向向___,如果拉力变大,摩擦力_____(填“变大”、“不变”或“变小”)。压力粗糙程度30左不变4、用50N的力将重为20N的物体紧压在竖直墙壁上静止不动,则物体受到的摩擦力的为_______N,方向是_______。6、缝衣针表面磨得光滑是为了_____;急刹车时,紧握闸把是通过_____方法来增大摩
6、擦;在机器的转动部位装有滚珠轴承,它可以变______摩擦为_____摩擦来减小摩擦。20竖直向上减小摩擦增大压力滑动滚动一、摩擦力二、影响滑动摩擦力大小的因素压力大小、接触面的粗糙程度增大有益的摩擦和减小有害摩擦的方法增大有益摩擦——增大压力和使接触面更粗糙减小有害摩擦——使摩擦面光滑;用滚动代替滑动;摩擦面脱离接触(加润滑油、气垫)小结
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