2009五年级英语期终试卷.doc

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1、____年级____班姓名_________考号:_______…………………………密…………………封………………线………………内………………不………………准………………答………………题…………………注意:答卷书写要清晰、工整,卷面要干净;密封线内不准答题,否则按作废试卷处理。红沙河小学期终试卷五年级英语拟卷人:许万梓题号一二三四五六七八九十总分得分一、按要求写单词。(10分)1、woman(复数形式)2、know(同音词)3、fall(现在分词)4、man(单数)5、top(对应词)6、easy(反义词)7、twelve(序数词)8、left(对应词)

2、9、sun(形容词)10、smile(近义词)二、选择合适的字母组成单词。(10分)()首都capitA.alB.eyC./()说spkA.eaB.eiC.ey()关于abtA.oaB.ouC.o()来cmeA.aB.oC.u()跳jmpA.aB.eC.u三、选择题。(10分)()1.1752翻译为英语为.()A.onesevenfivetwoB.onethousandsevenhundredfifteentwoC.onethousandeighthundredfifteentwo()2.LiMing need a tickt ShijiazhuangB

3、eijing.A.LeavearriveB.arriveleaveC.fromto()3.Isanairplanethanatrain.A.fastB.slowC./()4.IneedaticketEdmontonCalgary.A.fromtoB.tofromC.goto()5.Theyare_____thanmyfather.A.oldB.olderC.younger()6.____doyougotoschool?–Bybike.A.HowB.HowoldC.Howmany()7.Isyourfatherateacher____aworker?A.b

4、utB.orC.and()8.Thisis____family.____likeit.A.me,IB.my,IC.I,my()9.____ishe?---Heiselevenyearsold.A.HowmanyB.HowoldC.What()10.Look____thismap.A.atB.inC.on四、英汉互译(10分)1、arriveinBeijing2、inthetrainstation3、takeapicture4、在邮局5、指向6、acupoftea7、thebottomoftheenevlope8、去散步9、flyakite10、Becar

5、eful五、用所给单词的适当形式填空。(10分)1、LiMing,hereis(a)appleforyou.2、Iwant(have)somefruit.3、LiMingandDanny(be)veryhungry.4、I(not)knowwheretogo.5、Dannywouldlikesome(soup)6、Let’s(drive)tothetrainstation.7、Dannywalks(slow)toschool.8、Theseare(woman).Theyaresinging.9、“Whoishungry?(ask)LiMing.10、Je

6、nnyandLiMing(be)slow.六、用下列所给的词填空。(8分)under,by,up,for,to,down,at,in1、TheyliveShijiazhuang.2、MayItalkDanny’smother?3、Igotoschoolbike.4、Pleasestand,Tom.5、Lookthephoto.6、Sit,please.7、Whereareyourpens?They’remypencil—box.注意:答卷书写要清晰、工整,卷面要干净;密封线内不准答题,否则按作废试卷处理。…………………………密…………………封………………

7、线………………内………………不………………准………………答………………题…………………注意:答卷书写要清晰、工整,卷面要干净;密封线内不准答题,否则按作废试卷处理。8、TheyareleavingBeijingonMondaymorning.七、句型转换。(10分)1、LiPing’smotherwantstogoshopping.(对画线部分提问)。wantstogoshopping?2、walkslowly,please.(改为否定句)slowly.3、Dannyhasabigpanda.(对画线部分提问)DoesDanny?4、It’s5:00no

8、w.(对画线部分提问)Isitnow?5、这张明信片上有一张小猴子Thispos

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