小学城乡结对联动工程实施方案

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2、对联动工程实施方案9小学城乡结对联动工程实施方案9小学城乡结对联动工程实施方案一、项目实施背景我校位于保靖县城东，距县城一公里，系保靖县距县城最近的一所乡村学校。按县教育局对学校的区域归类，我校属于A类学校。学校面积107平方米，现在教学班级17个，在校学生1181人。全校共有教师48人，其中大学学历有12人，专科学校有32人，中师学历有4人，小学高级教师20人。小学一级教师18人。学校教师爱岗敬业，昂扬进取，好学向上。到目前为止，100%的教师参加县局组织的普通话培训、电脑培训、班主任培训，新程培训，且拿到相应的合格证，部分教师还参加州级、省级相关培训。特别是广大教师乐于

3、教学创新，致力于题研究，在校已见氛围和成绩。就上学年而言，学校教师撰写教育教学论、案例等上100篇，教师人均听1节。教师中国家级题两个，结题一个，省级题两个，州级题两个，已结题一个。其余教师均有自主研究题。虽然如此，但我校毕竟是一所乡村学校，学校环境差，教学设施落后，特别是教师们的教育理念、教学策略等远跟不上当今教育新形势的要求，，也与相邻城市学校形成了一定的差距，整合城乡教育资，缩小城乡教育差距，实现优势互补，促进教育均衡，协调发展，全面提升学校质量，已成为我校今后发展的必然之路和重要日程。为此，我校在上一年实施了同吉首民族实验小学结对联动工程。通过此工程，我校在学校管理

4、、教师教学等方面均尝到甜头，也积累一定的经验。日前经过双方沟通，一致认为，此工程切当今时代脉搏，有利于两校的发展，应该持续下去。二、项目实施目标1、实现对子学校对我校在教学理念、教学策略、学校管理、师资培训、校本资开发等方面的帮扶。2、探索城乡学校、公私学校发展的普遍规律和特殊规律，<>实现两校优势互补，均衡协调发展。三、项目实施内容（一）学校管理联动1、特邀对方领导校考察调研，为我校传经送宝。2、举行两校中层以上领导参加的学校管理经验交流会，进一步了解公私学校、城乡学校在管理方面的独立性和统一性，实现优势互补、协调发展。（二）教育教学联动两校共同制定项目计划，

5、通过研讨会、交流会、观摩、讲座等形式，增强教师的改意识、教研意识，提高教师教育教学能力和水平。（三）现代教育技术应用联动拜对方为师。通过“师徒结对”，请对方向我校传授“现代教育技术与学科整合教育”的技术，以此提高教师现代教育技术运用能力。（四）具体活动安排时间活动内容地点责任部门负责人20099两校领导会议，制定项目计划和活动方案保靖校长室彭世顺200910实验学校送下乡保靖教科室彭世顺200911吉首民族实验学校派2名电脑教师我校作电脑培训指导（为时一周）保靖教科室彭世顺200912项目小结保靖教科室彭世顺20103班级管理现场观摩及经验交流吉首德育组彭夏静2010实验学

6、校“作入门”教学展示及理论讲座保靖教科室彭世顺20106项目总结，接受相关评估验收保靖教科室彭世顺四、项目资金预算和单位：元项目及完成日期内容及要求预算资金自筹需基金会支持明细总计两校领导会议20099人车费70×=301980019801、吉首保靖人，住宿每人每晚70元、餐费每人每餐20元，共2天70×=3020××4＝4002、教育局陪同4人，梅花学校陪同7人,每人每餐生活费20元20×11×4=880送教下乡活动200910人住宿费70××2=70043903404001、实验学校送教下乡共人，需车费70×=302、下乡教师餐费,每人每餐20元20××=003、县局领

7、导陪同生活费20××3=3004、学区领导陪同生活费20×7×=700、学区教师午餐费7×20=1006、其他招待费20×17=340电脑培训2009111、培训教师车费70×1=70121012102、培训教师餐宿费130×1×6=7803、学校1名陪同人员餐费60×6=360班级管理现场观摩及讲座201031、梅小去吉首40人车费70×40=2800112001200100002、梅小老师住宿费90×40=36002、梅小去吉首40人餐费120×40=4800作入门教学展示及讲座20101、实验学校我校4人车费