2020.7浙江省生物选考试题(精校版).doc

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1、2020年浙江7月生物选考一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．氟利昂大量逸散到大气层中会直接导致A．臭氧层破坏B．酸雨形成C．水体污染D．温室效应2．下列关于生物体中有机物的叙述，正确的是A．淀粉的结构单元是蔗糖B．胆固醇是人体所需的物质C．蛋白质是生物体内重要的贮能物质D．人细胞中储存遗传信息的物质是RNA3．某DNA片段的结构如图所示。下列叙述正确的是A．①表示胞嘧啶B．②表示腺嘌呤C．③表示葡萄糖D．④表示氢键4．溶酶体是内含多种酸性水

2、解酶的细胞器。下列叙述错误的是A．高尔基体断裂后的囊泡结构可形成溶酶体B．中性粒细胞吞入的细菌可被溶酶体中的多种酶降解C．溶酶体是由脂双层构成的内、外两层膜包被的小泡D．大量碱性物质进入溶酶体可使溶酶体中酶的活性发生改变5．对人群免疫接种是预防传染性疾病的重要揹施。下列叙述错误的是A．注射某种流感疫苗后不会感染各种流感病毒B．接种脊髓灰质炎疫苗可产生针对脊髓灰质炎病毒的抗体C．接种破伤风疫苗比注射抗破伤风血清可获得更长时间的免疫力D．感染过新型冠状病毒且已完全恢复者的血清可用于治疗新冠肺炎患者6．下列关于细胞的需氧呼吸与厌氧呼吸的叙述，

3、正确的是A．细胞的厌氧呼吸产生的ATP比需氧呼吸的多B．细胞的厌氧呼吸在细胞溶胶和线粒体嵴上进行C．细胞的需氧呼吸与厌氧呼吸过程中都会产生丙酮酸D．若适当提高苹果果实贮藏环境中的O2浓度会增加酒精的生成量7．下列与细胞生命活动有关的叙述，正确的是A．瘤细胞表面粘连蛋白增加，使其容易在组织间自由转移B．高等动物衰老细胞的线粒体体积随年龄增大而减小，呼吸变慢C．高等植物胚胎发育过程中，胚柄的退化是通过编程性细胞死亡实现的D．愈伤组织再分化形成多种类型的细胞，这些细胞中mRNA的种类和数量相同8．高等动物胚胎干细胞分裂过程中，发生在同一时期的

4、是A．核糖体的增生和环沟的形成B．染色体的出现和纺锤体的出现C．染色单体的形成和着丝粒的分裂D．中心体的复制和染色体组数的加倍9．人体甲状腺分泌和调节示意图如下，其中TRH表示促甲状腺激素释放激素，TSH表示促甲伏腺激素，“＋”表示促进作用“-”表示抑制作用。据图分析，下列叙述正确的是A．寒冷信号能直接刺激垂体分泌更多的TSHB．下丘脑通过释放TRH直接调控甲状腺分泌T3和T4C．甲状腺分泌的T4直接作用于垂体而抑制TSH的释放D．长期缺碘会影响T3、T4、TSH和TRH的分泌10．为研究酶作用的影响因素、进行了“探究pH对过氧化氢的影

5、响”的活动。下列叙述错误的是A．反应小室应保持在适宜水温的托盘中B．加入各组反应小室中含有酶的滤纸片的大小和数量应一致C．将H2O2加到反应小室中的滤纸片上后需迅速加入pH缓冲液D．比较各组量简中收集的气体量可判断过氧化氢酶作用的适宜pH范围11．下列关于营养级的叙述，正确的是A．营养级的位置越高，归属于这个营养级的能量通常越多B．自然生态系统中的所有绿色植物都属于生产者营养级C．营养级是指处于食物链同一环节上同种生物的总和D．食物链中的各营养级之间能量传递效率是相同的12．下列关于“肺炎双球菌转化实验”的叙述，正确的是A．活体转化实验

6、中，R型菌转化成的S型菌不能稳定遗传B．活体转化实验中，S型菌的荚膜物质使R型菌转化成有荚膜的S型菌C．离体转化实验中，蛋白质也能使部分R型菌转化成S型菌且可实现稳定遗传D．离体转化实验中，经DNA酶处理的S型菌提取物不能使R型菌转化成S型菌13．下列关于遗传漂变和自然选择的叙述，正确的是A．遗传漂变在大种群中更易发生B．遗传漂变能产生新的可遗传变异C．遗传漂变和自然选择不都是进化的因素D．遗传漂变和自然选择均可打破遗传平衡14．下列关于某种昆虫种群存活曲线的叙述，正确的是A．存活曲线的横坐标表示该昆虫种群的年龄B．绘制种群存活曲线至少

7、需要观察记录100个个体C．必须从不同年龄组中选取相同比例的观察记录个体D．当所有被选取的个体达到平均寿命后停止观察记录15．下列关于病毒的叙述，错误的是A．有的病毒经灭活处理后，可用于细胞工程中介导动物细胞的融合B．适当增加机体内参与免疫的细胞数量与活性，可提高对新型冠状病毒的抵御能力C．在某人的分泌物中检测到新型冠状病毒，推測该病毒的增殖不依赖于宿主细胞D．用高温高压处理病毒使其失去感染能力，原因之一是病毒的蛋白质发生了热变性16．人的一侧大脑皮层外侧面示意图如下，图中甲、乙、丙和丁表示部位。某人的右腿突然不能运动，经医生检查后，发

8、现他的右腿无力。推测该患者大脑皮层的受损部位可能位于图中的A．甲B．乙C．丙D．丁17．HIV侵染辅助性T细胞后，可复制出子代HIV继续侵染，导致人体免疫功能削弱。下列叙述错误的是A．HIV通过识别并结合辅