初中化学2疫情考点.docx

初中化学2疫情考点.docx

ID:57316811

大小:16.83 KB

页数:3页

时间:2020-08-11

初中化学2疫情考点.docx_第1页
初中化学2疫情考点.docx_第2页
初中化学2疫情考点.docx_第3页
资源描述:

《初中化学2疫情考点.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、1.为预防“新型冠状病毒”,教室喷洒过氧乙酸溶液后,室内充满过氧乙酸气味,这说明()A.分子可再分B.分子在不停地运动C.分子很小D.分子间有间隔2.2020年新春之际出现了罕见的“新型冠状病毒”疫情,过氧乙酸(CH3COOOH)是杀灭病毒的主要消毒剂。下列关于过氧乙酸的说法中不正确的是()A.过氧乙酸是一种混合物B.过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为2:4:3C.过氧乙酸的相对分子质量是76D.过氧乙酸中碳元素的质量分数约为31.6%3.新型冠状病毒在侵入人体后,可迅速复制出大量病毒,诱发体内免

2、疫反应,导致肺泡受到攻击出现呼吸功能丧失,进而造成机体缺氧,严重时,甚至会造成病人昏迷,死亡等。可见,氧气能供给呼吸,对生命活动具有重要作用。下列有关氧气的说法错误的是()A.用带火星的小木条可以检验氧气B.用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气C.鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水D.铁丝能在氧气中燃烧,火星四溅,产生黑色固体4.受“新型冠状病毒”疫情影响,各大超市和药店的医用酒精被一抢而空。医用酒精一般是指体积分数为的酒精溶液。其中,溶质为,溶剂为。医用酒精能杀死病毒的化学原理是。除利用医用酒精杀菌消毒外,

3、利用、等方法(或试剂)均可有效灭活病毒。5.抗击“新型冠状病毒”,学以致用,现需溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸对地面、墙壁、门窗进行消毒,请根据你学过的“一定溶质质量分数溶液的配制”方法,配制0.5%的过氧乙酸。(1)实验用品水(近似为1g/cm3);密度为1.02611g/cm3,溶质质量分数为20%的过氧乙酸;量筒(1000mL)、10L塑料桶、木棍。(2)实验步骤①计算配制比例:将200mL20%的过氧乙酸(密度为1.02611g/cm3)稀释为0.5%的过氧乙酸,需加入水的体积为mL;过氧乙酸与

4、水的配制比例为(体积的整数比)。②用量筒量取200mL20%的过氧乙酸倒入塑料桶中,按比例兑水,用搅拌后,改好桶盖待用。(3)过氧乙酸(填“能”或“不能”)用铁器盛装,原因是。答案及解析1.【答案】B【解析】教室喷洒过氧乙酸溶也后,室内充满过氧乙酸气味,这说明过氧乙酸分子在不停地做无规则运动,故选B。2.【答案】A【解析】A.过氧乙酸是由CH3COOOH一种物质组成的,属于纯净物,故A错误;B.1个过氧乙酸分子是由2个C原子、4个H原子和3个O原子构成的,即过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为2:4

5、:3,故B正确;C.过氧乙酸的相对分子质量为12×2+1×4+16×3=76,故C正确;D.过氧乙酸中碳元素的质量分数为,故D正确;故选A。3.【答案】C【解析】A.氧气具有助燃性,能使带火星小木条复燃,因此可用带火星小木条对其进行检验,故A正确;B.实验室制取氧气主要有三种方法:加热高锰酸钾制氧气、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气、利用二氧化锰催化过氧化氢分解制氧气,故B正确;C.氧气不易溶于水,1L水中只能溶解30mL氧气,故C错误;D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体Fe3O4,故D正

6、确;故选C。4.【答案】75%酒精(乙醇)水使蛋白质变性加热、紫外线照射(乙醚、84消毒液、H2O2、过氧乙酸等,合理即可)【解析】医用酒精一般是指体积分数为75%的酒精溶液。当溶液中有水存在时,无论水的含量是多是少,溶剂都为水;所以医用酒精中的溶质是酒精,溶剂是水。医用酒精之所以能杀死病毒,是因为病毒的主要成分中含蛋白质,医用酒精可以使蛋白质变性,进而使病毒失活。除利用医用酒精杀菌消毒之外,还可利用加热、紫外线照射等方法,均可使蛋白质变性。5.【答案】(2)①8003.6581:40②木棍(3)不能过氧

7、乙酸会与铁发生反应【解析】(2)①设需加入的水的体积为V。根据稀释前后溶液中溶质的质量不变,即:m(浓溶液)×w(浓溶液)=[m(浓溶液)+m(水)]×w(稀溶液)可列出以下方程:200mL×1.02611g/cm3×20%=(200mL×1.02611g/cm3+V×1g/cm3)×0.5%解得:V=8003.658mL则需加入的水的体积为8003.658mL。过氧乙酸与水的配制比例为200mL:8003.658mL≈1:40。②兑水后,应用题目中所给出的实验用品——木棍来进行搅拌。(3)过氧乙酸属于酸

8、,能与活泼金属发生反应;故不能用铁器盛装。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。