五年高考真题与解析：名词性从句.doc

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1、五年高考真题与解析：名词性从句五年高考真题与解析：名词性从句2010年高考题1.（10福建35）Weshouldrespectfoodandthinkaboutthepeoplewhodon’thavewehavehereandtreatfoodnicely.A.thatB.whichC.whatD.whether答案：C考点：宾语从句解析：空格在句中充当宾语2.（10湖南35）Cindyshutthedoorheavilyandburstintotears.Nooneintheofficeknewshewassoangry.A.

2、whereB.whetherC.thatD.why答案D考点：考查名词性从句。解析：该空引导宾语从句，根据句意“办公室中没人知道她为什么如此生气”可判断选D项。3.（10天津14）Asanewgraduate,hedoesn’tknowittakestostartabusinesshere.A.howB.whatC.WhenD.which答案：B考点：考查名词性从句。句意：作为一名新毕业生，他不知道需要什么才能在这里开始经营。解析：空格后的从句中takes是动词，其后缺少宾语，所以引导该宾语从句的连接词要用what。主语从句4.（

3、10北京）somepeopleregardasadrawbackisseenasaplusbymanyothers.A.WhetherB.WhatC.ThatD.How答案：B考点:本题考查主语从句。句意：一些人眼中的缺点是别人眼中的优点。解析：从句中缺宾语，只能用B.what来引导.C.中的That引导主语从句不做成分。5．（10浙江1）—Howaboutcampingthisweekend,justforachange?—OK,youwant.A．whicheverB．howeverC．whateverD．whoever答案：

4、C考点：本题考查引导词。解析：句意：“这个周末野营怎么样，来点新鲜的？”“好啊，按你的意思吧！”根据语境分析出后者支持前面的提出的观点。6．（10浙江9）Itisuncertainsideeffectthemedicinewillbringabout,althoughabouttwothousandpatientshavetakenit.A．thatB．whatC．howD．whether答案：B考点：本题考查主语从句的引导词。解析：根据句意：尽管大约有两千名病人服用过这种药物，但是，它会带来什么样的副作用还不确定。sideeff

5、ect意思是“副作用”，还原主语从句中的主干是themedicinewillbringabout______sideeffect。故选择what，形容词“什么样的”，起修饰作用。同位语从句7.（10上海36）Onereasonforherpreferenceforcitylifeisshecanhaveeasyaccesstoplaceslikeshopsandrestaurants.A.thatB.howC.whatD.why答案：A考点：此处考查的是同位语从句。解析：考察that引导同位语从句的用法。此处that不可以省略。8

6、.（10湖北74）Thenews________（房价将要下跌）hascausedmanypeopletoselltheirhousesatlowerprices.(fall)答案：thatthehousingpricewillfall考点：同位语从句解析：用“that”引导同位语从句，“房价”译成“housingprice”。宾语从句9.（10山东26）Beforethesalesstart,Imakealistof______mykidswillneedforthecomingseason.A.whyB.whatC.howD.

7、which答案:B考点：本题考查宾语从句的引导词。解析：句意应为“在大甩卖开始前，我把孩子们在下个季节里要用到的东西列了一个清单。”分析句式结构可知，空格处在句中引导宾语从句且在从句中充当need的宾语，所以B项结构正确。which引导名词性从句时多表示疑问且要有一个明确的范围。10.（10上海37）Whenchanginglanes,adrivershouldusehisturningsignaltoletotherdriversknow.A.heisenteringwhichlaneB.whichlaneheisenterin

8、gC.isheenteringwhichlaneD.whichlaneisheentering答案：B考点：本题考查宾语从句。解析：which引导的句子做know的宾语，句子用陈述语序。11．（10四川14）Howmuchoneenjoyshims