网易云课堂市场分析与定位.pdf

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1、网易云课堂市场分析与产品定位2016.5.9OneWing目录导语..................................................................................................................................................21.网易云课堂市场分析...................................................................................

2、............................21.1SWOT分析..................................................................................................................21.2行业上下游分析...........................................................................................................41.3

3、产品平台与垂直...........................................................................................................42.网易云课堂产品定位...............................................................................................................52.1产品人心中的价值曲线.......................

4、........................................................................52.2用户心中的价值曲线...................................................................................................62.3核心功能..................................................................................

5、.....................................63.总结...........................................................................................................................................7导语网易云音乐资深PM王诗沐老师在课程中讲述了如何进行市场分析与产品定位的若干方法,包括SWOT、市场上下游、垂直与平台、产品定位、价值曲线、最终确定核心功能。本人将所有内容整合,以网

6、易云课堂为例,由点及面进行分析,参考下图:(5.17最新更新:刚和极视教育的CEO聊了下,发现他们的产品模式就是抓住了上图中入口和出口【优秀学员和岗位需求对接】,做成了【学习+就业】一体化的模式,也算间接证实了我的这个思路吧~~欢迎大家继续帮忙补充哦!不胜感谢!)1.网易云课堂市场分析1.1SWOT分析SWOT分析即,内部环境分析:优势(strength)+劣势(weakness),外部环境分析:机会(opportunity)+威胁(threat)。①机会:指用户存在需求和兴趣尚未被满足,并且公司具有较高概率能够满足这些需求并获得利润的领域。

7、网易做该类产品的机会如下3点:•大学教育与公司岗位需求脱节:对互联网新兴的职业岗位需求,大学没有相关的培训课程,或者教学内容浅显,不足以满足供给公司岗位的能力需求;•网易公司本身有诸多良好的产品,在用户心中有品牌信任基础;•互联网让优质资源分享成为可能,而用户对于传统教育资源分配不均诟病已久。②威胁:指影响公司或产品盈利的趋势。•各个巨头在争取完善在线教育平台,争取各个优秀教育机构师资;•BAT等大型互联网公司,本身优质教师资源也可以和网易媲美,甚至国外的优秀公司若形成教育资源,也可能会威胁到本土;③优势:公司内部充足的资源,而竞争对手不足。

8、•网易门户平台用户导流功能较好;•打造精品课门槛高,而网易内部拥有优秀教师资源;•网易有网易视频产品,存在视频播放技术积累;•有网易公开课等优秀教育产品的经验及产品

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