练习：儿子的“惊人之语”.doc

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1、儿子的“惊人之语”　　儿子今年四周岁了，小嘴里总会冒出许多“惊人之语”。　　带儿子下楼散步，看见一位年轻的妈妈正在给宝宝哺乳。邻居阿姨逗他说：“羞羞脸，还想吃奶哟！”儿子说：“我长大了！我才不要呢，我天天喝牛奶！”　　跑到人少的地方，儿子（　　）放低声音问我：“每个妈妈都有奶喂宝宝吗?”我想了想回答道：“大部分妈妈都有吧……”儿子问：“那么祖国妈妈有没有奶?她喂不喂小室宝?”这下，我真被儿子问住了，只好问儿子：“为什么这么问呢？”儿子回答道：“因为老师说我们都有一个祖国妈妈，我们都是祖国妈妈的好娃娃……”　　去年国庆节带儿子上街，儿子问：“这么多人在干什么?”我答道：

2、“今天是国庆节，大家都来庆祝呀！”儿子一听，兴趣来了，问：“国庆节是什么意思呢？”我告诉儿子：“国庆节是新中国的生日.……”儿子问：“是不是和我的生日一样的意思呢？”我点点头。儿子又问：“那新中国的生日是不是她出生的那天呢？”我点点头，心想：儿子的心里怎么有这么多问题呢！（　　），儿子又接着问：“妈妈，新中国是怎么出生的？也是从她妈妈的肚子里生出来的吗?”我不知道该怎么回答，只好再次点点头。心想：等你长大了就会知道，新中国的诞生，远比一个婴儿的出生要艰难得多、曲折得多，但又正像一个婴儿的出生一样，充满生机和希望……　　儿子的舅舅在德国留学，不知道从什么时候起，家里的世

3、界地图上，“中国”和“德国”就被儿子画上了红色记号，他每天都要看上几回。舅舅打电话来，儿子总要抢着接。有一次，我听到儿子问：“舅舅，你不是说想我和外婆吗，你怎么还不回来呢?”不知舅舅在电话那边说了什么，儿子说：“舅舅，我发现在地图上德国没有中国大，你还是回我们中国来吧……”　　1、联系上下文，选择合适的词语填写在文中的括号里。　竟然居然突然果然　　2、短文中多处写妈妈“点点头”，你认为这样反反复复多余吗？为什么？_______________________________________________________________________________

4、_______________________________________3、用“－－”画出一处儿子的“惊人之语”，说说从中你体会到了他怎样的性格特点。___________________________________________________________4、读读短文的第5自然段，发辉想象写一写舅舅接下来会说什么。__________________________________________________________