学院副院长2015年度工作总结

《学院副院长2015年度工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学院副院长2015年度工作总结学院副院长2015年度工作总结学院副院长2015年度工作总结学院副院长2015年度工作总结学院副院长2015年度工作总结学院副院长2015年度工作总结学院副院长201年度工作总结在院党委、行政和教务处的统一部署和直接领导下，认真履行岗位职责，努力做好本职工作，一年，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，无论是成绩还是不足，都会在自己的职业生涯中留下一笔财富。根据201年度考核工作安排，就本年度的学习、工作情况总结如下：一、加强政治理论学习，提高个人师德修养注重政治

2、理论学习、善于学习是提高自身素养、做好本职工作的重要前提，也是对领导干部的必然要求。在思想上，201年通过参加学校从月份全面开展的“三严三实”专题教育活动，认真领会专题教育实施方案，通过个人自学、听党委书记上党、领导领学、开展学习研讨，专家辅导和集体研讨相结合等形式，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党和党的纪律规定，重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平关于全面依法治国论述摘编》、《习近平关于协调推进“四个全面”

3、战略布局论述摘编》等献，认真学习焦裕禄、谷昌、杨善洲、沈浩和史贺等先进典型事迹，从周永康、薄熙、徐才厚、令计划、苏荣等违纪违法案中汲取教训。深刻领会严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，是把牢思想和行动的总开关；严以律已，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”是对党的干部的基本要求；严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象，是真正干事创业的标准。二、立足岗位，扎实工作，乐于奉献在自己的工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱教，爱岗爱生。踏

4、踏实实工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。（一）教学工作本年度主讲2014级法学专业的《刑法学》，我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获。所以，平时的教育教学工作，我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待，教学中，注意抓好重难点，认真钻研教材教法，精心备，精心讲好每一节。在教学过程中认真贯彻启发式教学原则，积极探讨以学生为主体的教学方法改革，力求突破以知识为中心的传统教学模式，尝试通过平等对话、沟通交流的方式开展堂教学，受到学生的欢迎与好评。围绕堂教学，深入开展教学改革研究，围绕我校人

5、才培养方案改革，积极探索分流教学的理论和实践问题，在主持校级重点教改项目《法学教育分流教学与人才培养模式改革研究》的基础上，对法学专业分流培养问题进行深入研究，依据改革成果开展教学实践；主持河南省教师教育程改革项目《卓越师资人才教育实践基地建设研究与应用》获重点立项。（二）教学管理工作在搞好堂教学的同时，协助院领导负责教学工作，一年，我院的教学工作取得了新成绩。一是优化人才培养方案。围绕学校转型发展，认真分析专业现状、学生就业形势，对思想政治教育、法学专业的人才培养方案进行进一步优化和修改，目前已

6、进入实施阶段。二是加强本科教学内涵建设，培育优秀教学成果。在推进教学质量工程建设上尽自己所能，2013年法学专业推荐为国家级专业综合改革试点建设单位，由于客观原因，该专业被评为2014年度河南省高等学校“专业综合改革试点”项目，围绕该项目开展实质性的创建工作；积极参与河南省法学专业卓越法律人才培养基地项目、我校应用型示范专业立项建设申报工作。三是实施“学程分段、学业分流的人才培养模式”健全完善分流培养机制。学术后备型人才培养方面，高度重视考研工作，多次召开专题会议，酝酿考研工作方案，制定考研工作细

7、则及奖励办法，201年报考率42%，69人上线，上线率2749%，43人被录取，录取率1727%，18人考取98、211大学，考研率在全校排名第6；在进一步修订完善人才培养方案的基础上，继续支持法学名著导读实验班的建设，201年实验班有6人考取中国zd大学、北京航空航天大学、四川大学、南京大学、华东zd大学等名校研究生。着力培养学生实践能力，把实践教学作为创新人才培养的重要渠道。完成了2014年大学生创新性实践项目的中期检查工作、鉴定结项工作已经完成，向学校推荐申报201年大学生创新性实践项目，法

8、学院推荐的10个有7项通过批准立项。完成了201届本科毕业生的教育实习、专业实习和毕业论的指导工作，启动了2016届本科生的校内教育实习和毕业论的撰写工作。按照分流培养人才的思路，进一步扩大校外实习基地建设，2016届学生教育实习II、专业实习II实现了全员进实习基地的目标。组织2016届毕业生任园园、朝震参加学校师范毕业生教学技能大赛，二人均荣获校级一等奖。在河南省师范生教学技能竞赛活动中，任园园获得一等奖、朝震获得二等奖的好成绩。四是鼓励支持教师积极参加教学改革与研究。鼓励教师