学院2016年大学生暑期社会实践活动方案_0

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1、学院2016年大学生暑期社会实践活动方案9学院2016年大学生暑期社会实践活动方案9学院2016年大学生暑期社会实践活动方案9学院2016年大学生暑期社会实践活动方案9学院2016年大学生暑期社会实践活动方案9学院2016年大学生暑期社会实践活动方案9学院2016年大学生暑期社会实践活动方案9学院2016年大学生暑期社会实践活动方案各部门、团总支、团支部:2016年是建党9周年、红军长征胜利80周年、孙中先生诞辰10周年,为深入贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神,进一步认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,以《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》为指导,积极引导青年践行社

2、会主义核心价值观,学习实践“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,真正做到“不仅向书本学习,也要向实践学习”,通过社会实践帮助广大学生受教育、长才干、做贡献,根据校团委相关要求,结合我院实际情况,决定开展xx学院2016年暑期社会实践活动,现将有关事项预通知如下:一、实践内容2016年暑期社会实践与志愿者活动采用按需立项、据项设团、点面结合、集中与分散相结合、组建重点团队示范带动等形式,鼓励实践团队从以下几个方面进行校级选题立项:1“中国梦”——宣讲走访调研团重点在学生党员、青年马克思主义者培养工程骨干培训班学员和学生理论类社团骨干中招募组建宣讲走访调研团,深入农村乡镇、城市社区、厂矿

3、企业等,通过多种形式开展党的十八届三中、四中全会精神,习近平总书记系列重要讲话精神和社会主义核心价值观宣讲活动,从国家(社会主义现代化),社会(中国特色社会主义),个人(公民基本道德规范)三个层面进行重点宣传,巩固“我的中国梦”理想信念主题教育活动的成果。另外,鼓励各重点团队创新宣传方式,扩宽宣讲主题,可围绕建党9周年、红军长征胜利80周年、孙中先生诞辰10周年,组织学生到爱国主义传统教育基地、革命老区、贫困地区等地点,开展红色教育、走访调研、扶贫济困等活动。2“新理念”——经济改革观察团重点鼓励不同专业背景的大学生、校园媒体记者组建改革观察团,牢固树立并践行“创新、协调、绿色、开放、共享

4、”的发展理念,深入城镇、乡村及各类企业事业单位等,实地观察了解调查各领域变迁发展的历史和现实,感受改革开放的发展成果,结合全面深化改革措施和党中央提出的创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念带的社会发展变化进行深入的观察和研究,从实践的过程中把握和理解国家深化改革的政策举措,形成具有学科背景和参考意义的调研报告,为相关乡镇及各类企事业单位的改革实践提供具有建设意义的参考内容。3“科技行”——科学技术帮扶团在“十三五”的开局之年,组织学生结合学科专业特点和社会需求,组建科学技术帮扶团,开展行业专业调研、科研攻关、科技服务、企业帮扶、法律普及、环境保护、社区援助等专业实践活动,将专业实践活动与

5、专业学习相结合、与服务社会相结合、与创新创业相结合;积极倡导广大学生结合专业特色,发挥学科优势,开展各类专业实习、程调研、项目攻关等实践活动,服务社会。4“雷锋赞”——教育关爱服务团弘扬雷锋精神,鼓励学生发挥自身特长,组建教育关爱服务团,到中西部地区基础教育薄弱、教育资匮乏的贫困县(乡),协当地教育部门开展学生培训,帮助当地优化教育资、提升教学质量。同时,以关爱留守儿童为重点,组织大学生团队开展业辅导、素质拓展、亲情陪伴等活动。同时组建部分团队在城市内开展公益志愿服务,深入街道、社区,通过与当地政府机构对接,开展爱老助老、社区义工等形式多样的公益实践服务,切实解决当地的一些服务难题。“化”

6、——传统化实践团依托学校传统化教育特色活动成果,组建传统化实践团。开展传统化宣讲、展示、表演等活动,继承和发扬中国的传统化;对中国风土人情、传统手工艺等传统化进行实地考察,寻访当地传统化的继承者,以照片、视频等方式记录传统化的魅力,深入挖掘探讨传统化的历史成就,以及在当代社会中所遇到的问题,向全社会倡导保护传统化的理念。6“创青春”——创新创业实践团响应中央关于“大众创业、万众创新”的相关工作部署,践行创新发展理念,组建创新创业实践团,重点依托“青年就业创业见习基地”,深入开展学习考察、创业体验、创业实训、市场调研等活动;结合专业特点开展创新实践与就业见习活动,通过开展创新成果推广、企事业

7、单位见习等活动,加深对专业的就业前景、发展趋势等,为就业打下坚实基础。7“生态美”——生态环保实践团依托相关学科专业及学生环保类社团招募组建生态环保实践团实践团,到农村基层、县域城镇和城市社区,围绕环境污染、水资保护、垃圾处理、气候异常、资开发、自然灾害预防等,围绕绿色发展理念,开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动,形成内容科学、调查严谨的实践报告。8专项计划。除各类重点团队外,团中央2016年还将联合社会

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