附件三：实验课教学质量竞赛评分表.docx

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1、附件三：实验课教学质量竞赛评分表实验课程名称实验项目名称实验指导教师班级实验地点评价指标评价内容和标准分值评分实验准备（20分）1、实验教学大纲、实验教材或实验指导书齐全52、实验指导教师有准备充分的讲稿53、实验耗材准备充分，能保证实验顺利进行54、实验设备完好，实验系统初始化设置到位5实验内容（30分）1、实验项目目的性强，能反映实验课程主要内容的综合应用102、注重培养学生创新能力83、实验项目设置与进度合理74、能够使用现代教育手段，明显改善实验教学效果5实验指导（30分）1、实验原理、实验目的、实验内容和实验方法讲解准确6

2、2、实验课堂互动性较强，能够调动学生思维53、实验内容和技术掌握熟练，及时帮助学生排除实验过程中出现的问题54、实验课堂的秩序和纪律管理有序45、注意实验学生的反应，对学生提出的问题及时解答66、实验教学工作认真负责，敬业勤勉，在实验过程中无离开实验室现象4实验考核（10分）1、实验指导教师对实验报告要求明确22、实验指导教师认真批阅实验报告，针对存在的问题给予解答23、有规范的考核标准和办法24、考核结果公正、合理25、有考核分析和总结2实验效果（10分）1、实验目的清楚、实验内容有价值22、实验内容与课程结合紧密43、学生反馈情

3、况好，收益大4总分意见和建议评委签名:说明：1、本评价体系总分为100分。2、评价每项评分可精确到0.1分，要求算出总分。3、有漏评项目的评分表作废票处理。