苏教版科学五上《探测暗盒里的电路》课件知识讲解.ppt

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1、我知道：1.用电路检测器检测橡皮是否导电时，要先把电路检测器的两个检测头接触一下，观察灯泡是否发光。.................................................................（）2.金属材料一般都是导体。..............................（）3.我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方，因此我们要好好的保护这些绝缘体。.........（）4.电线外面用塑料包裹，是因为塑料是绝缘体。（）5.不要用湿布擦拭电器、插座和开关

2、，也不能用湿手触摸它们。..................................................（）我还知道：1.所有的金属都是导体..............................（）2.无论什么条件下，玻璃都是绝缘体......（）3.天空正下着雨，一根裸露的电线掉在路中间，小明随手从地上拿起一根木棒，想挑开电线。他这种做法对吗？................（）5、避免触电的方法有：不能在电线上晾晒湿衣、不能在高压线附近放风筝、不能用湿毛巾抹电器、不能用湿

3、手开灯、不能把几个用电器插在一个电源插座上。3、探测暗盒里的电路小热身老师手里握着两条电线，一根是连着的，一根是断开的，你能判定出来吗？如果能，你需要哪些材料？请同学们利用手中的材料，每个小组做一个检验装置。检验装置思考：1.如果老师手里的线是连着的，会有什么现象？如果老师手里的线是断开的，会有什么现象？如果是连着的，检验装置里的小灯泡就会发光；如果是断开的，检验装置里的小灯泡不亮。2.如果老师手里连着一节电池，会有什么现象？如果老师手里连着一个用电器，又会有什么现象？如果连着一节电池，检验装置里的小

4、灯泡就会更亮；如果连着一个用电器，检验装置里的小灯泡会变暗。判断标准电路检测器暗盒我们可以推测出暗盒里的电路是这样的这些现象说明了什么？小电珠不亮--------小电珠亮了--------小电珠变暗---小电珠变亮了----不通通了通了，但是增加了用电器通路，但是增加了电池利用手中的材料，每个小组自己动手制作一个暗盒：注意事项各元件的连接必须牢固不要让暗盒里的电池正负极直接连接暗盒制作完成后要密封好在暗盒上标出小组和难度等级：容易困难很难做一做1.各小组确定要解开的暗盒难度等级，并按等级领取暗盒。2.

5、各小组开始破解暗盒。注意：——不能打开暗盒；——一定要认真观察实验现象；——每次测量的结果要准确记录。解一解1.根据活动记录，画出暗盒里的电路图。2.审核无误后，各小组派代表将画好的电路图拿到前边展示。打开暗盒比一下，哪个小组解得最好。比一比选择题在检测暗盒的时候，如果发现了小灯泡变暗，这时候暗盒里可能连着（）；如果发现小灯泡变亮了，这时候暗盒里可能连着（）A、一节电池B、一根导线C、一个灯泡CA大自然中的暗盒未发掘的古墓浩瀚的宇宙地球内部人体