文言文阅读《魏元忠传》练习及答案译文.doc

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1、二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10~13题。魏元忠,本名真宰。初,为太学生,志气倜傥,不以举荐为意,累年不调。仪风中,吐蕃频犯塞,元忠赴洛阳上封事,言命将用兵之工拙,帝甚叹异之。徐敬业据扬州作乱,大将军李孝逸督军讨之,则天诏元忠假节监其军事。孝逸至临准,而偏将雷仁智为敬业先锋所败,敬业又攻陷润州,回兵以拒孝逸。孝逸惧其锋,按甲不敢进。元忠谓孝逸曰:“朝廷以公王室懿亲,故委以阃外之事,天下安危,实资一决。且海内承平日久,忽闻狂狡,莫不注心倾耳,以俟其诛。今大军不进则解远近之望

2、,朝廷咎公,何辞以远逗挠之罪?幸速进兵以立大效,不然,则祸难至矣。”孝逸然其言,乃部勒士卒以图进讨。时敬业屯下阿溪,敬业弟敬猷率偏师以逼淮阴。元忠请先击敬猷,孝逸惧腹背受敌,元忠条利病反复。从之,乃引兵击敬猷,一战而破之。帝尝从容曰:“外以朕为何如主?”对曰:“周成、康、汉文、景也。”“然则有遗恨乎?”曰:“有之。王义方一世豪英,而死草莱。议者谓陛下不能用贤。”帝曰:“我适用之,闻其死,顾已无及。”元忠曰:“刘藏器行副于才,陛下所知,今七十为尚书郎。徒叹彼而又弃此。”常默然惭。寻陷周兴狱,诣市将刑,则天以元忠有讨平敬业功,特免死配

3、流贵州。时承敕者将至市,先令传呼,监刑者遽释元忠令起,元忠曰:“未知敕虚实,岂可造次。”徐待宣敕,然始起谢。观者咸叹其临刑而神色不易。圣历元年擢拜御史中丞。又为来俊臣所陷,再被流于岭表。复还,授御史中丞。元忠前后三被流,于时人多称其无罪。则天尝谓曰:“卿累负谤铄,何也?”对曰:“臣犹鹿也,罗织之徒,有如猎者,苟须臣肉作羹耳。此辈杀臣以求达,臣复何事。”为武后所嘉赐以车马服玩前后累积每远方贡献绝国勋器辄班赉焉。10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A.为武后所嘉赐以车马服玩前后累积每远方贡献绝国勋器辄

4、班费焉。B.为武后所嘉赐以车马服玩前后累积每远方贡献绝国勋器辄班费焉。C.为武后所嘉赐以车马服玩前后累积每远方贡献绝国勋器辄班赉焉。D.为武后所嘉赐以车马服玩前后累积每远方贡献绝国勋器辄班赉焉。11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确--项是(3分)A.封事,古代臣下奏陈秘密事项,为防止泄漏在封口处贴双重封条呈进。始于汉代,唐代仍用于秘密进谏。B.假节,就是假以符节的意思,皇帝将符节给执行临时任务的大臣使用,完成任务后符节会被收回。C.周兴狱,唐代监狱名称。周兴,武则天时的酷吏,成语“请君入瓮”讲得就

5、是他和来俊臣的故事。D.流,古时把犯人遣送到边远地方服劳役的刑罚,唐代流刑分三等,即二千里、二千五百里、三千里。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A.魏元忠倜傥傥不羁,才华突出。他年轻时志气豁达,不热衷功名利禄,因此多年不被选调。后来给皇帝上呈封章崭露头角,受到了皇帝的赞叹赏识。B.魏元忠冷静勇毅。徐敬业作乱,他随李孝逸奉命征讨,刚交战先锋部队就被徐敬业挫败。李孝逸心中惧怕,按兵不前,经魏元忠耐心反复劝说才部署进攻。C.魏元忠直言不讳,忠心可嘉。皇帝询问朝外对自己的评价,他指出皇帝不能任用贤能,而且针

6、对皇帝的解释不依不饶,让皇帝无言以对感到惭愧。D.魏元忠不畏权贵,屡遭陷害。差点被杀,但他临刑不惧、处变不惊的态度受到人们的赞叹。三次被流放,连武则天都对他的遭遇感到好奇而专门询问他。13.把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。(10分)(1)今大军不进则解远近之望,朝廷咎公,何辞以逃逗挠之罪?(5分)(2)徐待宣敕,然始起谢,观者咸叹其临刑而神色不易。(5分)二、古诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(19分)10A11.C[解析]周兴狱不是监狱名称,是周兴制造的冤案。联系成语“请君入瓮”。12.B;[解析]“刚交战先锋部队就

7、被徐敬业挫败”错。原文是“而偏将雷仁智被徐敬业的先锋部队挫败”。13.(10分)(1)(5分)如今大军停滞不前,便辜负了远近的期望,朝廷追究您的责任,你用什么说辞来逃避避敌观望之罪呢?(“解”“望”“咎”“逗挠”(译成“拖延"也对)各1分,大意1分.)(2)(5分)缓缓等待宣读完敕命,然后才起身致谢,观者都叹服他面临极刑而神色不改变。(“徐”“宣赦”“始"”“易”各1分,大意1分。)[参考译文]魏元忠,原名真宰。当初,他做太学生时,就志气倜傥,不把举荐放在心上,故累年未能升调。仪凤年间,吐蕃频繁侵犯边塞,魏元忠前往洛阳呈递封章,分

8、析遣将用兵的利害成致,皇帝十分赞赏他。徐敬业占据扬州作乱,大将军李孝逸率军讨伐,武则天下诏魏元忠神符节监督他的军事行动。李孝选到达临淮,而偏将雷仁智被徐敬业的先锋部队控败,徐敬业又攻陷润州,回师阻击李孝逸。李孝选惧怕其锐势,按兵不敢前进。魏元忠对李

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