水土流失及成因课件.ppt

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1、邓州市第二高级中学地理组谭赟羊（啦）肚子手巾（呦）三道道蓝，（咱们）见（啦）面（那）容易（哎呀）拉话话难。邓州市第二高级中学地理组谭赟邓州市第二高级中学地理组谭赟邓州市第二高级中学地理组谭赟邓州市第二高级中学地理组谭赟邓州市第二高级中学地理组谭赟邓州市第二高级中学地理组谭赟邓州市第二高级中学地理组谭赟第三章生态环境保护第二节主要的生态环境问题课时2水土流失及成因----以黄土高原为例邓州市第二高级中学地理组谭赟知识与技能过程与方法情感、态度与价值观了解我国水土流失的现状，理解水土流失的概念，掌握水土流失的分析方法。以黄土高原为例，学会分析水土流失的成因。增强

2、学生环境保护的意识并积极参与环保行动。邓州市第二高级中学地理组谭赟每小组最多抢答8分的题，每组至少抢答2分题，补充者及质疑者合理加分。回答问题，请使用普通话。争先恐后、声音洪亮、思路清晰、有说服力。相信自己！挑战自己！一起进步！邓州市第二高级中学地理组谭赟目前我国水土流失面积为356万平方千米占国土面积37.1%占世界总流失量约1/121.此材料说明什么问题（1分）？参考观点：我国是世界上水土流失最严重的国家之一。邓州市第二高级中学地理组谭赟2.请你理解并复述水土流失的概念（2分）3.我国有哪些水土流失多发区？（2分）哪个区域最为严重？（1分）邓州市第二高级

3、中学地理组谭赟2.请你理解并复述水土流失的概念(2分)。水土流失是在人为因素影响下，受水力、风力、重力等外力作用，土壤发生移动和破坏的现象。邓州市第二高级中学地理组谭赟3.我国有哪些水土流失多发区？（2分）哪个区域最为严重？（1分）参考答案：我国是世界上水土流失最严重的国家之一，在黄河中游黄土高原地区、长江中游上游地区、东北黑土地区、北方土石山区、南方红壤丘陵地区，都有水土流失发生。而黄土高原是我国甚至世界水土流失最严重的地区。青藏高原冻融侵蚀区东北黑土区南方红壤丘陵区西南石质山区西北黄土高原区北方土石山区邓州市第二高级中学地理组谭赟1.分析黄土高原地区水土

4、流失的原因？（4分）2.人们常说的“北大仓”是国家重要的商品粮基地。由于过度开荒，这里的原始生态环境遭到了严重破坏，水土流失严重，大面积良田被肢解得支离破碎！请你分析该区水土流失的原因（4分）？邓州市第二高级中学地理组谭赟1.分析黄土高原地区水土流失的原因（4分）？水土流失自然因素人为因素地形:地形破碎,坡面物质不稳定气候:降水集中夏季,多暴雨,冲刷作用强植被:覆盖率低,涵养水源能力差土壤:黄土土质疏松,垂直节理发育,易侵蚀破坏天然植被不合理利用土地资源毁林开荒陡坡垦耕过度放牧开采矿产2.人们常说的“北大仓”是国家重要的商品粮基地。由于过度开荒，这里的原始生

5、态环境遭到了严重破坏，水土流失严重，大面积良田被肢解得支离破碎！请你分析该区水土流失的原因（4分）？邓州市第二高级中学地理组谭赟自然原因：降雨集中，多暴雨，冲刷力强。人为原因：过度开荒。何种环境容易发生水土流失（每点1分）降水(或气候)条件：一般为地形起伏大、坡度陡的山地、丘陵。降水量较大或季节集中土壤土质条件一般土质疏松，土壤裸露地表人为原因植被破坏(过度农垦、过度放牧、过度樵采、不合理的耕作制度、开矿等)地形条件：自然环境人为环境邓州市第二高级中学地理组谭赟1.下列原因中，属于造成黄土高原水土流失的自然原因是①黄土土质疏松②轮荒制度③开挖煤矿④黄土垂直节

6、理发育⑤黄土高原区夏季多暴雨A.①④⑤B.①②③C.①③⑤D.③④⑤2.造成黄土高原地区水土流失的最主要人类活动是A.过度放牧B.樵采C.毁林开荒D.营造宫殿3.形成黄土高原水土流失新的物源和触发机制是A.毁林开荒、营造宫殿B.轮荒作业、破坏林草种源C.过度樵采、过度放牧D.露天开矿、开挖原生地面ACD邓州市第二高级中学地理组谭赟（每题2分）邓州市第二高级中学地理组谭赟4．(2012江苏，8分)下图是“我国水土流失重点区和生态安全战略工程分布示意图”。读图，回答下列问题。邓州市第二高级中学地理组谭赟(1)我国水土流失重点区水土流失严重的共同原因是______

7、、_______。a．于地势二、三级阶梯的交界处b．气温年较差大c．降水集中d．植被破坏严重(2)以流水作用为主的侵蚀区界线以西的主要外力作用是________。(4)分别从地形和气候两方面比较分析①、④建设防护林的条件。(3)对减轻长江、黄河中下游地区旱涝灾害都有重要意义的生态安全战略工程是________、________(填图中代号)。①工程所在区域的主要生态环境问题是_______。风力作用cd③⑤土地荒漠化(4)①地形起伏小，气候干旱；④地形起伏较大，气候湿热。邓州市第二高级中学地理组谭赟