欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:5729508
大小:25.50 KB
页数:4页
时间:2017-12-23
《学校2016年“我们的节日”主题教育活动实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、学校2016年“我们的节日”主题教育活动实施方案公学校2016年“我们的节日”主题教育活动实施方案公学校2016年“我们的节日”主题教育活动实施方案为深入贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,充分运用中华民族传统节日,弘扬优秀民族化,加强未成年人思想道德建设,根据市教育局决定2016年在全市中小学广泛开展“我们的节日”主题活动,具体方案如下:一、活动目的以党的十八大精神为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,大力弘扬优秀传统化,以春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、
2、中秋节、重阳节为重点,不断丰富传统节日的化内涵,引导广大中小学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,进一步提高中小学生思想道德水平。二、活动内容(一)清明节(4月4日)1各学校通过“小手拉大手”,引导广大群众摒弃焚烧纸钱、燃放鞭炮、冥物等祭奠方式,积极倡导鲜花祭奠、植树祭奠、社区公祭等祭祀活动,移风易俗、明祭祀,将明祭祀新风传递给每一位家长、亲人和朋友,推动全社会形成明祭祀新风尚。2组织中小学校师生登陆中国明网等媒体,参加“网上祭英烈”活动,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革
3、命先烈光荣事迹。3组织开展以清明节为主要内容的经典诵读活动,缅怀先烈,弘扬传统化,引导广大青少年牢记中华民族辉煌历史,珍惜幸福美好生活。(二)端午节(6月9日)1以关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动为载体,以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、特困家庭、贫困道德模范和身边好人等为重点,组织广大师生、志愿者在节日期间大力开展送棕子、送温暖等慰问活动。2通过专题讲座、化展览、美术摄影、知识竞赛、“端午节”节日小报创编等途径,加强对优秀传统化思想价值的阐发;组织各种形式的明礼仪、明交通、明劝导、明餐桌等宣传教育活动
4、,制作刊播传承弘扬传统化的公益广告,大力弘扬明和谐、喜庆节俭的过节理念,积极引导广大师生践行行为规范、争做明使者。(三)七夕节(8月9日)开展红色经典诵读活动,邀请革命家、老军人宣讲革命战争年代的“舍小家保大家”的家庭和爱情故事,组织中小学生举办赛诗会、点评会、咏诗会等方式,吟诵中华经典诗词,感受优秀传统化,引导中小学生铭记革命战争年代的艰苦生活,激发中小学生热爱历史、热爱宝鸡、热爱祖国的深厚感情,做忠实的共产主义接班人。(四)中秋节(9月1日)1举办形式多样的主题班团队会,开展中秋赏月、经典诵读等化活动,让广大中
5、小学生学习经典化、传承优良品质;组织中小学生给留守儿童、孤残儿童、孤寡老人等送爱心送月饼活动。2组织开展“学模范、敬模范”活动,通过邀请道德模范、美德少年巡讲、宣讲等形式,增强对道德模范、美德少年的崇敬之情,引导广大中小学生在体验团圆友爱的氛围中,继承传统美德,爱学校、爱家人、爱社会、爱祖国。(五)重阳节(10月9日)组织中小学生开展郊游踏青、吟诵重阳诗词等活动,感受重阳节传统化;组织中小学生走进社区、敬老院等场所打扫卫生、表演节目,关心关爱空巢老人、孤寡老人,弘扬“老吾老,以及人之老”的道德观念,深化孝老爱亲明活
6、动,在全弘扬明道德新风尚。(六)春节、元宵节(2017年1—2月)1各中小学校组织学生以春节、元宵节为主题开展“欢乐新年”、“团圆如意”、猜灯谜等活动。运用书法绘画、经典诵读、摄影等形式引导中小学生学习节日化,参加民俗活动。2对学生进行爱国守法、尊敬师长、孝老爱亲、感恩助人等良好道德习惯的养成教育,组织安排学生开展“洒扫应对”主题教育活动;组织中学生参与清洁社区(村镇)卫生、爱心引导和公益宣传等志愿服务活动,教育中小学生“在校做个好学生,在家里做个好孩子,在社区做个好公民”。3各城乡学校少年宫要广泛吸收青少年学生特
7、别是节日期间父母不能回家的留守儿童,开展丰富多彩的节日活动,为留守儿童创设欢乐、祥和的节日生活。三、工作要求(一)高度重视,精心组织。各学校要充分认识开展“我们的节日”主题教育活动的重要意义,切实加强领导,坚持贴近实际、贴近生活、贴近中小学生的原则,周密制定方案,以高度的责任感组织开展好活动,确保广大中小学生广泛参与。(二)创新载体,务求实效。各教育组、学校要采取得力措施,切实加强组织协调,按照传统节日的不同内涵和要求,突出“节日知识性、参与实效性、表现新颖性”的特点,设计恰当得体的化活动,创设丰富多彩的活动载体,
8、引导学生积极参与、乐于参与。积极引导广大家长共同参与、支持活动,努力营造良好的社会化氛围,掀起热爱传统节日,热爱传统化的社会氛围。(三)加强宣传,深化效果。各教育组、直属学校要及时对活动中的好经验、好做法进行总结,对典型学校、典型活动案例等进行专题报道,通过多种媒介宣传,确保活动效果。同时,要将各节日开展情况尤其是典型活动的方案、图片、视频等资料在节日开展后
此文档下载收益归作者所有