c语言课件-第五章-循环结构程序设计.ppt

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1、第五章     循环结构程序设计循环就是满足一定条件是重复执行一段程序。第五章     循环结构程序设计教学目的与要求:1．领会程序设计中构成循环的方法2．掌握while、do-while、for语句的用法3．了解break、continue在循环语句中的作用教学内容:1.概述2.构成循环的语句if…goto、while、do…while、for3.几种循环的比较3.循环的嵌套4.break语句与continue语句重点：C构成循环方法、break与continue语句的基本作用。5.1概述

2、实现循环的语句（四种）:1.用goto语句和if语句构成循环。不提倡。2.用while语句。当型循环——先判断后执行。3.用do-while语句。直到型循环——先执行后判断。4.用for语句构成的。多功能。5.2goto语句及用goto构成循环一、goto语句goto语句的一般形式：goto语句标号语句标号：用于定义程序中的某个位置用标识符表示，不能只用数字如：gotostart(对)goto20（错）goto语句的功能是无条件地转到标号所指的语句。因为滥用goto语句会破坏结构化，所以应该限制使用g

3、oto语句。5.2goto语句及用goto构成循环二、用if_goto语句构成循环例：计算1+2+3+……+100的和。voidmain(){inti=1,sum=0;loop:sum+=i;i++;if(i>100)gotoPRT;gotoloop;PRT:printf("sum=%d",sum);}5.3while语句（当型循环）while语句的一般形式是：while(表达式)语句；或：while(表达式){语句序列；}循环体循环条件5.3while语句（当型循环）用while语句实现当型循环，当

4、条件（循环条件）成立（为真），循环执行语句（循环体）”，然后再回过头来判断表达式的值，如此重复，当表达式为假时结束循环。5.3while语句（当型循环）例：如k=1;while(k<=100){s=s+k;k++;}循环控制表达式循环控制变量循环体5.3while语句（当型循环）例：在while(x)语句中的x与下面条件表达式等价的是：A)x==0B)x==1;C)x!=1;D)x!=05.3while语句（当型循环）注意：（1）while语句的特点是先计算表达式的值，然后根据表达式的值决定是否执行循

5、环体中的语句。因此，如果表达式的值一开始就为“假”，那么循环体一次也不执行。（2）当循环体为多个语句组成，必须用{}括起来，形成复合语句。（3）循环三要素：循环控制变量赋初值、循环条件、循环控制变量更新。(下接)5.3while语句（当型循环）注意：（4）循环体可以为空。如：while((c=getchar())!=‘A’);表示从键盘上输入字符，直到输入的字符为‘A’为止。等价于:c=getchar();while(c!=‘A’)c=getchar();5.3while语句（当型循环）例：利用whi

6、le语句编写程序计算1+2+3+…+100。算法：S0:sum=0,i=1(循环初值)S1:sum=sum+i,i=i+1（循环体）S2:如果i小于或等于100，返回重新执行步骤S1及S2；否则，算法结束（循环控制）。sum中的值就是1+2+…+100的值。从算法可以看出这是一个典型的循环结构程序。i=1,sum=0当i≤100sum=sum+ii=i+1打印sum5.3while语句（当型循环）例：利用while语句编写程序计算1+2+3+…+100。＃includevoidmai

7、n(){inti=1,sum=0;while(i<=100){sum=sum+i;i++;}printf(“%d”,sum);}5.3while语句（当型循环）循环控制变量：在循环条件中控制条件是真是假的变量，如源程序中的变量i。要写出一个正确的循环结构，对控制变量做三方面工作：一是控制变量赋初值；二是把控制变量写入正确的循环条件；三是控制变量的更新调整。5.3while语句（当型循环）例：读程序5.3while语句（当型循环）考虑：s=1!+2!+3!+……+n!5.3while语句（当型循环）

8、结论:编制循环程序要注意下面几个方面(1)遇到数列求和，求积的一类问题，一般可以考虑使用循环解决。(2)注意循环初值的设置。一般对于累加器常常设置为0，累乘器常常设置为1。(3)循环体中做要重复的工作，同时要保证使循环倾向于结束。循环的结束由while中的表达式（条件）控制。5.3while语句（当型循环）例:求100以内奇数、偶数之和。5.3while语句（当型循环）例:求100以内奇数、偶数之和。5.3while语句（当型循环）例：输入两个正整数m和