2019小学毕业考试语文模拟试题(卷）.doc

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1、2019年小学毕业考试语文模拟试卷时量：90分钟满分：120分一、基础知识（50分）（一）选择题（只填序号，每小题2分，共14分）1、“宁远、道县、蓝山、江华、江永”五个县按音序排列，正确的一组是（）。A、道县、江华、江永、蓝山、宁远B、宁远、江永、江华、蓝山、道县C、蓝山、江华、宁远、道县、江永D、江华、江永、道县、宁远、蓝山2、下列词语不是表示“时间过得很快”的是（）。A、时光荏苒B、白驹过隙C、日新月异D、光阴似箭3、下列各组成语中，没有错别字的一组是（）。A、恍然大悟德高望重可见一般狂风怒号B、囫囵吞枣流连往返冠戴抑扬顿挫C、排山倒海无影无踪滔滔不决不解之缘D、莫衷一是

2、兴高采烈锦上添花披星戴月4、下面词语不是同类的一组是（）。A、血红雪白草绿海蓝B、C、恶劣狡诈顽固冷漠D、篮球足球排球地球5、下列句子没有语病的一句是（）。A、飞机飞向天空，离开了地面。B、老师夸耀我们这期板报出得好。C、读了《灯光》一文，受到了深刻的教育。D、操场上，六（1）班和六（2）班的同学正在进行拔河比赛。6、下面这句话中破折号的作用是（）。“动物园里的动物真可爱！——您什么时候回来的？”明对刚进门的爸爸说。A、表示解释说明B、表示意思转折C、表示声音延长D、表示递进1、“爸爸睡眼蒙眬地抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。”这句主要采用的是（

3、）。A、外貌描写B、神态描写C、动作描写D、心理描写（二）判断题（对的在括号里打√、错的打×；每小题1分，共6分）1、“曲qŭ”和“绿lǜ”的韵母是相同的。（）2、“为”字第一画笔画名称是撇。（）3、“三国鼎立”的“鼎”和“鼎鼎大名”的“鼎”意思相同。（）4、“六一”联欢会上，全校师生兴高采烈，个个嘻嘻哈哈。（）5、“眼泪无法洗去痛苦。”——劝人强颜欢笑迎难而上。（）6、“天冷极了，下着雪，又快黑了。”《卖火柴的小女孩》以环境描写开头，为故事发展和人物遭遇埋下伏笔。（）（三）根据语境，看拼音写词语。（每空1分，共6分）港珠澳大桥主体全线亮灯，流光yÌcă¡（），令人zàntàn

4、（）不已。它是世界上最长的跨海大桥，宛如一道长长的彩虹héngwò（）在伶仃洋上，同城市fánhuá（）、rènào（）的夜景交相huīyÌng（）。（四）按查字典的要求填空。（每空1分，共5分）“魁”用音序查字法先查，再查音节；用部首查字法先查部，再查画。“魁”在《新华字典》中有下列三种意思：A、为首的。B、大。C、魁星，北斗七星中的第一层。“罪魁祸首”中“魁”的意思是。（五）根据积累填空。（每小题2分，共8分）1、《学弈》中，两个人学下棋，学习效果不同，是因为“虽与之俱学，（）。”2、朱自清感慨时光飞逝，写道：“在（）的日子里，在（）的世界里的我能做些什么呢？”3、人不是一

5、生下来就什么都懂，正如唐代诗人愈说的：“（）？”4、《墨子》中说：“（）。”告诉我们天下的所有事物没有十全十美的。（六）按要求完成句子。（每小题1分，共6分）1、在高高的砖墙围起来的警察厅的院子里，我看到了母亲和妹妹。（缩句）2、这么小的一块菜地，妈妈却栽种了许多蔬菜。（改为夸句）3、黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。（在原句上修改病句）4、总理见了我说：“我今晚要批阅文件，你们送来的稿子，我放在最后。”（改为转述句）5、铁路要经过很多高山，因此要开凿隧道。（改为双重否定句）6、写一个句子，把植物当做人来写。（七）口语交际。（5分）有人在“体育运动”活动中，提出了“

6、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号。（第1小题1分、第2小题3分、第3小题1分）（1）这句口号的意思是：。（2）请你任选一位家人，推荐一项体育运动，说说你推荐的理由。（3）请你再为这项活动拟一句口号。二、阅读理解（20分）无声的尊重①冬日的傍晚，我如往常一样加入候车队伍，等待公交车。候车者五六人，有序而安静。此时，一人牵着一狗，从远处走来。暮色下，那身影被路边的灯光镶上一层金边，尤为醒目。②渐行渐近，只见年轻男子高大魁梧，腰板挺直。紧贴着他的德国牧羊犬配有专业的拉杆——这是导盲犬的标准装备。哦，是一位盲人。男子徐徐走向车站，在候车队伍的不远处停了下来。　　③

7、没有人招呼那盲人男子，候车队伍中为首的中年男子，瞬间收起手中正在阅读的书籍，已然大步走到盲人男子身后，其他候车人也陆续紧随其后，没有一丝骚动。我身旁一个火红短发的朋克女孩，瞥了一眼导盲犬，想必是怕烟味影响到它的嗅觉，稍作迟疑便掐灭了刚刚点燃的烟，跟了过去。　　④一个新的候车队伍，在一人一狗的身后排开。陌生的人们在无声之中达成的默契，令我惊异。　　⑤沉默依旧，直到公交车到来。“您稍等一下，我这就……”司机刚要离开驾驶座准备搀扶盲人男子上车，被男子礼貌地了：“，不用。”盲人男子执意在导盲犬的引领