欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：57288587
大小：2.18 MB
页数：13页
时间：2020-08-10
《连加连减 h教学内容.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、6～10的认识和加减法连加连减来宾市兴宾区政和小学冯菊英教学内容:本册教科书第65-66页教学目标:1.引导学生经历认识10的过程,初步建立10的数感。2.学会10的数数、认数、读数、写数、比较大小和组成,对10的数概念获得全面认识和掌握。重难点：1.结合数概念的学习,感受热爱自然、保护环境和爱科学的教育。2.引导学生感受数10与实际生活的密切联系。教具、学具准备：1.教师准备10的主题图和课件、计数器等。2.学生准备10朵花(模型)、10根小棒等学具。一、复习旧知（二）看图列式你看到了什么？能提出一个问题吗？一共有几只
2、小鸡？5＋2二、探究新知你又看到了什么？能提出一个问题吗？一共有几只小鸡？5＋2＋1一共有几只小鸡？二、探究新知对比5＋2一共有几只小鸡？5＋2＋1二、探究新知5＋2＋1＝78你们会计算这个算式吗？二、探究新知你又看到了什么？能提出一个问题吗？还剩几只小鸡？8－2－2二、探究新知你们会计算这个算式吗？8－2－2＝64三、知识运用（一）基本练习2＋3＝5＋4＝2＋3＋4＝559599－3＝6－4＝9－3－4＝66262三、知识运用（二）做一做1852先说一说图的意思，再填一填。四、布置作业作业：第66页练习十四，第2题、第
3、3题、第6题。教学反思：只有真正让学生成为课堂的主人，全面提高学生的思维能力和合作探究能力，学生才能巩固所学的知识，始终保持对数学的学习兴趣。同样，作为教师，在营造轻松愉悦教学氛围的同时，也要积极探索让学生从直观认识走向深刻理解，不断增强教学的层次和深度。
此文档下载收益归作者所有
