高考生物一轮复习 课时强化作业 第八单元 生命活动的调节 专题 免疫调节解析.doc

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1、课时强化作业二十六　免疫调节　　　　　　　　　一、选择题1．(2016届江苏南京高三月考)下图表示机体特异性免疫的部分过程示意图。下列有关叙述错误的是(　　)A．过程Ⅰ属于体液免疫，过程Ⅱ属于细胞免疫B．巨噬细胞也参与图示免疫过程C．细胞a只能为B淋巴细胞，细胞b只能为T淋巴细胞D．细胞c只能为效应B细胞，细胞d只能为效应T细胞解析：本题的知识点是细胞免疫和体液免疫的过程，特异性免疫过程中不同免疫细胞的作用，分析题图获取信息是解题的突破口，对于细胞免疫和体液免疫过程的掌握是解题的关键。分析题图可知，细胞a是B细胞(记忆B细胞)，细胞b是T细胞(记忆T细胞)，细胞c是浆细胞，

2、细胞d是效应T细胞，Ⅰ是体液免疫过程，Ⅱ是细胞免疫过程。由题图可知，Ⅰ通过抗体发挥免疫效应，属于体液免疫，Ⅱ通过效应T细胞作用于靶细胞发挥免疫效应，属于细胞免疫，A正确；大多数病原体需要经过巨噬细胞的摄取、处理和呈递，B正确；若是二次免疫反应，细胞a和细胞b可以分别为记忆B细胞和记忆T细胞，C错误；细胞c能产生抗体，只能是浆细胞(效应B细胞)，细胞d作用于靶细胞，只能是效应T细胞，D正确。答案：C2．(2016届苏北四市高三统考)病毒性肠胃炎多由“诺如病毒”引起，主要症状有呕吐、腹泻、发热等。该病毒变异性强，极易造成反复感染。下列说法错误的是(　　)A．诺如病毒的变异来源最

3、可能是基因突变B．严重的呕吐、腹泻会导致内环境稳态破坏C．反复感染该病的主要原因是机体免疫功能被损D．机体发热可能是产热过多或散热不畅造成的解析：病毒不存在有性生殖，所以没有基因重组，也没有染色体变异，只存在基因突变，A选项正确；严重的呕吐、腹泻会导致内环境的稳态受到破坏，B选项正确；反复感染该病的原因是该病毒易于突变，人体缺少相应的抗体和记忆细胞，C选项错误；机体发热可能是产热和散热不均衡造成的，D选项正确。答案：C3．(2016届河北保定模拟)下列关于人体免疫系统的说法正确的是(　　)A．免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两部分8B．T细胞是在胸腺中成熟的，而B细胞是在骨髓

4、中成熟的C．体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线D．发挥免疫防御功能时，人体的三道防线会同时起作用解析：免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质，A项错误；体液中的杀菌物质如溶菌酶为保卫人体的第二道防线，C项错误；发挥免疫功能时，三道防线发挥作用的顺序依次是第一道防线、第二道防线和第三道防线，D项错误。答案：B4．(2016届四川绵阳二诊)下图为人体免疫系统清除流感病毒(RNA病毒)的部分过程示意图。结合所学知识，分析下列推测最准确的是(　　)A．细胞甲为B细胞，其与细胞乙、丙都能接受抗原刺激B．有细胞丙参与的免疫过程一定属于人体的特异性免疫C．与细胞乙相比，

5、细胞丙的高尔基体和溶酶体都更发达D．细胞丙消化抗原—抗体得到的部分产物可被细胞核利用解析：分析过程图可知：细胞甲是B细胞或者记忆细胞、细胞乙是浆细胞、细胞丙是吞噬细胞。细胞乙(浆细胞)没有识别作用，不能接受抗原刺激；吞噬细胞可以参与特异性免疫和非特异性免疫；细胞乙能分泌抗体，其高尔基体比细胞丙的发达，但细胞丙的溶酶体比细胞乙发达；细胞丙消化抗原—抗体得到的部分产物如氨基酸等可被细胞核利用。答案：D5．(2016届福建福州期末)临床上发现，原本生育能力正常的青年男子因外伤导致输精管和附睾断裂，少量精子进入血液，外伤治愈后，发现精液中精子数量正常，但均不能存活，其原因最可能与下

6、列哪种免疫现象的机理相同(　　)A．少数人注射青霉素后产生强烈免疫反应B．接受移植器官治疗的患者需服用免疫抑制剂C．系统性红斑狼疮患者体内具有针对自身成分的抗体D．注射天花疫苗引起免疫反应产生相应抗体和记忆细胞解析：根据题干可知，该机体内可能含有精子的抗体，导致精子不能存活，属于自身免疫病。少数人注射青霉素后产生强烈免疫反应属于过敏反应，A错误；接受移植器官治疗的患者需服用免疫抑制剂，防止机体对外来组织和器官的免疫排斥作用，B错误；系统性红斑狼疮为自身免疫病，体内具有针对自身成分的抗体，C正确；注射天花疫苗引起免疫反应产生相应抗体和记忆细胞属于正常的免疫反应，D错误。答案：

7、C86．(2016届吉林普通中学高三模拟)如图表示人体受到抗原刺激后发生的免疫过程，下列有关叙述正确的是(　　)A．图中的a受到抗原刺激后细胞周期变长B．图中的c需直接识别抗原后才能分泌出dC．正常情况下，该免疫过程中还需要T淋巴细胞的参与D．同种抗原再次进入人体后，细胞b能迅速分泌出大量的d解析：题图表示体液免疫的部分过程，a为B淋巴细胞，b为记忆细胞，c为浆细胞，d为抗体。B淋巴细胞受到抗原刺激后能增殖分化形成浆细胞和记忆B细胞，其细胞周期变短；浆细胞不能识别抗原；同种抗原再次进入机体后，记忆B细胞可迅速增殖分