人教版数学五年级下册第五单元测试卷.docx

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1、第五单元测试卷一、填空。1．图形旋转有三个关键要素，一是旋转的（    ），二是旋转的（    ），三是旋转的（    ）。2．图形（1）是以点（  ）为中心旋转的；图形（2）是以点（  ）为中心旋转的；图形（3）是以点（  ）为中心旋转的。3．如图，指针从点A开始，顺时针旋转了90°到（  ）点，逆时针旋转了90°到（  ）点；要从点A旋转到点C，可以按（  ）时针方向旋转（  ）°，也可以按（  ）时针方向旋转（  ）°。4．观察图形，填写空格。①号图形是绕A点按（  ）时针方向旋转了（  ）°；②号图形是绕

2、（  ）点按顺时针方向旋转了（  ）°；③号图形是绕（  ）点按（  ）时针方向旋转了90°；④号图形是绕（  ）点按（  ）时针方向旋转了（  ）。5．观察图形并填空。（1）图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图（  ）的位置；（2）图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图（  ）的位置；（3）图1绕点“O”顺时针旋转（  ）°到达图4的位置；绿色圃中小（4）图2绕点“O”顺时针旋转（  ）°到达图4的位置；（5）图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图（  ）的位置；（6）图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图（  ）

3、的位置。二、选择。1．将下面的图案绕点“O”按顺时针方向旋转90°，得到的图案是（  ）。2．将下列图形绕着各自的中心点旋转120°后，不能与原来的图形重合的是（  ）。3．由图形（1）不能变为图形（2）的方法是（  ）。A.图形（1）绕“O”点逆时针方向旋转90°得到图形（2）B.图形（1）绕“O”点顺时针方向旋转90°得到图形（2）C.图形（1）绕“O”点逆时针方向旋转270°得到图形（2）D.以线段OP所在的直线为对称轴画图形（1）的轴对称图形得到图形（2）4．观察下图，是怎样从图形A得到图形B的（  ）。

4、A.先顺时针旋转90°，再向右平移10格  B.先逆时针旋转90°，再向右平移10格C.先顺时针旋转90°，再向右平移8格  D.先逆时针旋转90°，再向右平移8格5．中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合，下面这些美丽的轴对称图案中，中心对称的图形有（  ）个。A.1            B.2            C.3            D.4三、解答。1．将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后，得到图形B；再将图形B向右平移5格，得到图形C。在图中画出图形B与

5、图形C。2．观察图形，给风车的风叶涂上相应的颜色。3．如图，这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得到的？是由这个图案旋转了多少度？几次呢？4．请你用图（1）的四块拼板，在图（2）中拼出图（3），并说一说你的操作过程。5．如图的七巧板，通过平移、旋转或轴对称的方法在方格纸上设计你喜欢的图形。参考答案一、1、中心；方向；角度。2、B；A；D。3、D；B；顺；180；逆；180。4、顺；90；B；90；C；逆；D；顺；90。5、（1）2；（2）3；（3）90；（4）180；（5）1；（6）1。二、1、B2、C3、

6、A4、B5、C三、1、2、3、如下图，可以看作是由一个长方形ABOC通过五次旋转得到的，每次旋转的角度都是60°。4、将图（1）中左上角的一块绕某一点顺时针旋转90°拼在图（2）的左上角；将图（1）中右上角的一块绕某一点按逆时针旋转90°拼在图（2）的左下角；将图（1）中左下角的一块绕某一点顺时针（或逆时针）旋转180°拼在图（2）的右下角；最后将图（1）中右下角的一块绕某一点逆时针旋转90°拼在图（2）的右上角。5、该题为开放题，建议依据学生完成情况做出等级判定，举例如下。