人教版小学二年级道德与法治下册复习材料.docx

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1、1 人教版小学二年级下册《道德与法治》复习资料练习   1. 挑战第一次 一.填空 1.生活中有很多第一次。第一次是(     ),也带给我们(      )与(      )。 二.我们都喜欢尝试新鲜事物,我想尝试(      )。三. 有些事情要(         )尝试,有些事情需要(        )才能尝试。四.我们一起来挑战,(        ),(           )就能成功。 五.(         )有危险,得有大人保护才能尝试。 六.我要分享的第一次是(       ),当时我(   )岁。我当时心里很(       ),试过之后(             )

2、。 七.(        )才发现,其实没有那么难!八. 二.判断题 1. 我第一次炒菜,把菜烧煳了,下次记得把火关小一点。(    ) 2. 我学轮滑时很紧张,可多玩几次就好了。(    ) 3. 我上课时也想回到问题,但是不敢举手。(    ) 4. 游泳池里的水虽然有点凉,但从梯子上慢慢下去,一会儿就适应了。(    ) 5. 小明不敢跳长绳 我们一起鼓励他。(     ) 6. 多安排一些活动,可以减少看电视的时间。(     ) 7. 下腰一定要有老师保护。(     )九. 三.选择题1 1. 下面(   )可以自己大胆尝试。 ①下腰     ②超市买东西     ③游泳

3、 2. (     )活动有危险,要有大人保护。 ①翻跟头     ②跳长绳   2、学做“快乐鸟” 一.填空 1.(     )带给我们快乐,(    )带给我们快乐,(     )带给我们快乐,生活中处处有(   )。把生活中快乐的事写下来,传递给大家。 2.我(    ),我快乐;我(     ),我快乐;我(      ),我快乐。 3.不开心的事就像天上的(       ),总是会有的。 4.(       )不仅能发现生活中的快乐,还有应对不快乐的(         )。二. 二.判断题 1.我做了个环保花瓶送给妈妈吗,我很快乐。(      ) 2.大家冤枉我,我很伤心

4、。(        )  3.小明说:“打针很疼,有时候忍不住会掉下泪,但我每次都能忍住”。(     ) 4.小明说:“我拿了爸爸的10块钱去玩了一会儿游戏,他居然没发现。哈哈,真高兴!”(   ) 5.小明假期学会了骑自行车,但要提醒他不能骑车上路。(     ) 6.我们可以把不开心的事情说给好朋友听。(      ) 7.不开心的时候,我会去踢球。(     )三. 三.简答题 1.说说自己应对不快乐的小妙招? 答: 3.做个开心果一.填空 1.我不仅要让自己成为(       ),还希望带给身边的人(      ),成为大家的(         )。 2.(     )是我

5、们家的“开心果”,经常会(       )逗大家开心。 3.(     )是我们班的“开心果”,总是(        )带给大家快乐。 4.我是一个(         ),快乐机灵还幽默。真诚赞美多助人,快乐别人我快乐。 5.“我”要学会(      )、(          )做一个“开心果”。 二.判断题 1.妈妈扫地扫得腰酸背痛,我赶紧帮妈妈扫地。(    ) 2.奶奶很孤单,我陪奶奶聊聊天,都奶奶开心。(    ) 3.懂得赞美别人的人也是“开心果”。(     ) 4.自己快乐,又能带给别人快乐的人就是“开心果”。(    ) 5.想做同学们的“开心果”,就必须了解同学们的

6、喜怒哀乐。(    ) 6.看到老师拿着一堆本子,我笑着走开了。(      ) 简答题 1.说说怎样才能成为大家的“开心果”?2.  说说自己是不是同学们的”开心果”?4.  试种一粒籽 3.一.填空题 1.(        )是万物生长的季节,试着种一粒种子,让它和我们一起成长。 2.柳树的种子是(       )。 2.(        )真奇妙,不问不知道。小小一粒籽,长成大苗苗。3. 我想种(       ),我想请(      )帮我(      ),再准备一个花盆,还要准备(        )。 5.种下了一粒小小的种子,收获了(       ),收获了(       

7、),还收获了(       )。 6.(      )只是第一步,还要细心呵护,(        )、(        )、(     )才会有收获。 二.判断题 1.我们常吃的花生米是种子。(     ) 2.柳絮是柳树的种子。(    ) 3.绿豆可以在水里生长。(    ) 4.大萝卜的种子比芝麻还小。(    ) 5.土豆喜欢长在水里。(    ) 6.只要播下种子,就会有收获了。(    ) 7.桃核要在水里泡几天再曝晒,壳裂了,才能下种。(  

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