幼儿园体育教学方法.doc

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1、膇幼儿园体育教学计划芄一、我园幼儿户外体育活动情况分析:袁经过上学期，目前我班幼儿在体育动作发展和坚持行方面已有一定的基础，体能大部分能达到标准，但班级上的幼儿动作发展水平存在着一定的差异，还有很多幼儿的动作协调性不够，在遇到困难时候欠缺勇敢和克服困难的勇气，对环境适应力和疾病抵抗力较差。所以，在今后组织幼儿体育活动中应考虑导游而各种动作发展，照顾幼儿的个别差异，进行不同强度的体格锻炼，让每个幼儿都得到提高发展。蕿二、户外体育游戏活动目标:袆1、培养幼儿对身体锻炼的兴趣和习惯，坚持每天进行体育活动，促进幼儿身体形态结构和机能发育。芄2、通过体育活动，开展对幼儿的走、跑、跳、投掷

2、、钻爬、平衡、攀登等基本动作的训练，使幼儿体力、速度、灵敏等动作素质达到标准。节3、利用废旧物品制作多种多样的体育器械，培养幼儿用器材进行锻炼的能力，发展幼儿自主性和创造性;学习利用各种体育器械进行户外锻炼的方法，促进幼儿知觉、情感和能力的发展。莁4、利用晨间活动及游戏时间开展丰富多彩的体育游戏活动，培养幼儿在体育游戏中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、克服困难的良好品质。蚅三、分月安排:莄三月:本月以练习发展幼儿大肌肉项目--走、跑能力的户外体育游戏为主，其他能力为辅。蚃1、练习听老师信号改变速度方向走、跑和躲闪地走跑练习，初步发展幼儿反应的敏捷性。蝿如:体育游戏《机器人》、《分

3、清左右》、《老鹰捉小鸡》等。蚈2、练习自如地绕过障碍物曲线走和跑，发展幼儿对动作的控制性。蒄如:体育游戏《请你跑》、《我最棒》等。螀3、练习距离为20--25米的速跑动作，能追逐躲闪，发展幼儿的反应能力。如:体育游戏《快跑比赛》、《冰糕化了》等。蒁4、每周开展户外体育游戏8-10次;蒇四月:薄本月以练习发展幼儿大肌肉项目--跳跃的能力为主，其他能力为辅。膁1、练习双脚立定跳远动作和跨跳动作，发展幼儿身体的协调性。羈如:体育游戏《青蛙捉害虫》、《看谁跳得远》、《小马过河》等。芅2、练习从30厘米处双脚向下跳，要求落地平稳，继续发展幼儿动作协调性。如:体育游戏《小伞兵》、《小老鼠头

4、油吃》等。蚄3、学习能练习纵跳触物、双脚向前跳和单双脚交替跳，发展小腿踝部伸肌，培养幼儿的弹跳能力。如:体育游戏《摘果子》、《投篮》、《袋鼠搬家》、《狼和小兔》等。薁4、每周开展体育游戏10-12次。蚀五月:芈本月以练习发展幼儿大肌肉项目--投掷能力(投远、投准等方面练习)为主，其他能力为辅。螄1、练习两人相距3米左右，熟练抛接皮球，发展幼儿上肢力量和协调能力。羂如:体育游戏《看谁接得准》、《叫号抛接球》等。膈2、练习肩上挥臂投远动作，发展上臂肱二头肌、肘屈肌和伸肌，发展幼儿身体的协调能力。肇如:体育游戏《小飞船上天》、《扔沙包》、《十二生肖击球板》等。袄3、练习瞄准投掷，发展

5、幼儿上肢和手腕的协调能力。莃如:体育游戏《套圈》、《投球》等。袀4、每周开展体育游戏10-12次。螆六月:袃本月以练习幼儿大肌肉项目--钻爬、平衡能力为主，其他能力为辅。薀1、练习能十分熟练地手膝着地爬行，能顺利钻过障碍物。芈如:体育游戏《小猴摘桃》、《小动物比赛》等。薅2、练习在平衡木上能灵活的变换手臂动作或者持物走，发展幼儿平衡能力。如:体育游戏《体操运动员》、《顶沙包走小桥》等。羃3、练习能两臂侧平举，单脚站立数分钟或者闭目自转3圈。羁如:体育游戏《小飞行员》、《小蝌蚪找妈妈》、《金鸡独立》等。羀4、每周开展体育游戏8-10次。薈七月:肃本月以练习幼儿大肌肉项目--攀登为

6、主，同时通过综合能力的练习，发展幼儿对体育活动能的积极性和创造性。莂1、练习向上攀登的动作要领，发展幼儿动作协调性。蒈如:体育游戏《攀登墙》等。莇2、利用各种球、棒、圈、积木、轮胎等器械创造性地进行各种体育活动，通过综合游戏练习，提高幼儿协调、速度、灵敏、柔韧等方面的身体素质。如:体育游戏《猫捉老鼠》、《闯关》、《创造性玩圈》、《夺红旗》等。膃3、每周开展体育游戏6-8次。螃总之，体育活动的开展不仅能促进幼儿的生长发育，增强体质，而且对幼儿的心理发展也产生一定的影响。所以，我们要认识到体育锻炼的重要性，认真地、有计划地引导幼儿进行体育锻炼，让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动，提高

7、体育活动质量，使每个幼儿在原有的基础上得到协调发展。膀体育教学计划表膆月份芃周次膄名称蚇具体内容膈三莃月芀第一周荿队列队形练习羇稍息、立正、报数、2队变4队蒃第二周蚁队列队形练习肁向左转、向右转、向后转蚆第三周蒃队列队形练习肂解散、集合蕿第四周蒅徒手操练习薂头、肩、腰、膝、踝蒃四芁月第五周绕障碍曲线跑绕障碍曲线跑 指导要点：（1）以弧形跑为例，类似跑中的弯道貌岸然跑，要求在跑动中身体重心稍向内倾，手臂的摆幅也有区别（内臂小点，外臂大点）（2）以折线跑为例，在跑动中要注意变换方向，所以得控制身