《小马过河》二稿知识讲解.ppt

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1、1小马过河老马和小马执教：南城实小赵俊兰小马和松鼠小马和老牛北师大版二年级语文上册2读一读一匹马口袋连蹦带跳深浅拦住挡住亲切自言自语仔细伙伴想一想老马和小马在说什么？12从小马和老马的对话中你知道了什么？4想一想2.小马遇到了谁？它们是怎么说的？小马又是怎样做的？1.小马遇到了什么困难？它是怎么想的？5“牛伯伯，这条河，我能趟过去吗？”“水很浅，刚没小腿，能过去。”6“小马！别过河，别过河，河水会淹死你的！”“水很深吗？”“当然啦！昨天，我的一个伙伴就是在这条河里淹死的！”7小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备趟过去。小马听了松鼠的话，连忙收住脚步，不知道怎么办才好。●●●●找一找8“小马

2、！别过河，别过河，河水会淹死你的！”“水很深吗？”“当然啦！昨天，我的一个伙伴就是在这条河里淹死的！”“唉，还是回家问问妈妈吧！”9因为老牛所以它说。因为松鼠所以它说。高大（浅）矮小（深）高大水很浅矮小水很深10妈妈知道小马没过河时，是怎么说的？1你从老马的话里明白了什么？2小马是怎么过河的？3过河后，小马有什么感受？它是怎样获得的？411“河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”“我我没想过。”……“孩子，光听别人说，不能了解河水究竟有多深。你去试一试，就会明白了。”小马，你不应该，而应该。练一练12高大（浅）矮小（深）13句式训练例句河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深

3、。小马既不像老牛，也不像松鼠。1既不像，也不像。2141.遇到较难数学题，立刻问家长。（）2.这个拼图真难，不拼了！（）3.这个包装盒真有意思，小红试了很久，才打开了。（）4.我不会系鞋带，从不穿有鞋带的鞋子。（）×√××判断正误