《桂花雨》1知识讲解.ppt

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1、桂花雨自学提示1.自由朗读课文，读准字音。2.划出令你印象深刻和难以理解的句子。3.课文讲了一件什么事？“桂花雨”是什么？课文写了一件什么事？课文主要讲作者回忆小时候的桂花和帮母亲摇桂花。“桂花落”是指什么？摇桂花时，桂花纷纷飘落下来，想下雨一样。作者觉得桂花树和桂花有什么特点？桂花树：桂花：我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见满树叶子；开花时，仔细地在树偷里寻找，才能看到那些小花。很迷人；香飘十里；全年，整个村子都浸在桂花的香气里桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。形象地写出了桂花的香气，不仅开花香，晾干了泡

2、茶、做饼也同样香气弥漫。桂花，永远香在人们的心里，也香甜了人们的生活。可是，让我着迷的小桂花，却让母亲很担心，为什么？因为故乡靠海，经常有台风，会把桂花刮走，影响母亲收花做什么？摇花摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，人们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”对于摇花，我的心情是怎样的？找到句子，仔细体会作者的感受。摇花乐杭州桂花杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。母亲却说“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”月是故

3、乡明是母亲对故乡的怀念不是说其他地方的桂花不香，而是在故乡，桂花已充盈了母亲的生活，馈赠桂花，吃桂花的食品，喝桂花茶，是母亲生活乃至生命的一部分。母亲是用情感在体味桂花，因而觉得家乡的桂花香母亲的话勾起“我”的思乡情怀：于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇浇的阵阵桂花雨。模仿写句子，我也会这样回忆童年：听（看）到，我总会想起，还有。扩展思维练习：学习文中的表达方法，写一写你童年难与忘怀的人和事，或写一写你喜欢的植物或家乡的特产。秋千忆文化广场不知什么时候添置了一批体育健身器材，最惹人注目的是那架铁索做成的秋千，简直成了孩子们的乐园，每晚都能看见孩子们排着长长的队伍

4、，耐心地等着。每次陪女儿排队时总想上去荡一荡，无奈孩子太多，不好意思坐上去。看着荡秋千的孩子，一如童年的自己，荡着，笑着，叫着······看着他们，脑海里总是浮现起欧阳修的词：泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。我的年华也在秋千的荡来荡去中慢慢消逝，然而秋千悠悠，留下的记忆却是珍藏心底最为美丽的一角。小时侯，在我们村子面前，有一方很大的鱼塘，塘边是一排枝繁叶茂的天竺桂，父亲用一根很结实的麻绳拴在枝桠之间，于是一个小小的秋千架便悬在那里。我们兄妹轮着坐，后边有人推着，开心地笑着，可越来越高的时候，秋千仿佛就在水塘之上，笑声就有些发颤了。惊叫着下来，下来！心中却还是留恋着空中的感觉。也许

5、，人的本性就是爱自由的，而只有秋千能将我们送离地面，感受那空中飞翔般的自由。因而孩提时的每个人都是爱秋千的。今天总算如愿以偿。由于来得较早，只是两三个孩子在等着，终于坐上了秋千，来回地晃，扰起阵阵轻风，有点凉凉的感觉抚摸着我的肌肤，人随着秋千晃在半空中，仿佛晃掉很多烦恼，脑袋感觉很空白······