部编版四年级语文下册第一单元测试卷含答案【新编辑】.docx

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1、第一单元阶段检测检测卷第一部分积累运用(39分)一、读拼音写词语。(11分)二、选择一个最正确的答案,把序号填在“()”里。(20分,每小题2分)1.下列加点字的注音完全正确的一组是()A.青螺(lóu)翡翠(fěi)B.嶙峋(xún)臀部(diàn)C.萦绕(yíng)无瑕(xiá)D.戈壁(gē)饮马(yǐn)2.下列四组词语中没有错别字的一组是()A.细碎拨地而起B.拥挤色采明丽C.仰卧斑斑点点D.玩赏水平如境3.下列词语中哪个“卷”的读音与“画卷”的“卷”读音相同?()A.胶卷B.书卷C.卷尺D.卷入4.下

2、列字音和“簇”相近的一项是()A.旅B.竿C.族D.放5.下列词语中搭配完全恰当的一组是()A.翠绿的屏障新生的竹笋清澈的水桶B.无瑕的雪花无瑕的美玉无瑕的黑板C.湖水荡漾歌声荡漾春风荡漾D.炮火剧烈竞赛激烈掌声猛烈6.下面句子没有语病的一项是()A.内洞比外洞大得多,大概估计有十来进房子那么大。B.船桨激起的微波扩散出一道道水纹。C.在区运动会上,为学校争了光。D.即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。7.“山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。”这句话中运用的说明方法是()A.举例子

3、B.打比方C.分类别D.作比较8.“骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,使密林显得更加幽静。”中带点字的意思是()A.形容地方很僻静、光线暗。B.使人感觉沉静、安闲的。C.隐藏,不公开的。D.幽禁,把人关起来不让跟外人接触。9.根据课文内容,下面说法正确的一项是()A.“春来江水绿如蓝,能不忆江南?”是反问句。B.“相看两不厌”的“厌”是“讨厌”的意思。C.《望洞庭》这首诗的作者是唐代的白居易。D.《记金华的双龙洞》是一篇游记,是按方位顺序写的10.下面的句子顺序排列正确的一项是()①有一次,达尔文看见

4、树上有几只小鸟,就站住了,仰着头仔细观察。②一只小松鼠顺着他的腿,爬上了他的肩头,大概以为他是一根木桩。小松鼠在他肩头上左看看,右看看,还挺得意哪!③达尔文每天工作后,喜欢到树林里散步,呼吸新鲜空气。就是在这样休息的时候,他也不忘记科学研究,还要认真观察树林里的东西,思考一些问题。④他一动也不动地在树下看啊想啊,站了好久。⑤树上的松鼠妈妈可急坏了,它叽叽直叫,好像在警告小松鼠:“孩子,你看错了,那不是木桩,是一个人啊!”A.①⑤④②③B.①③⑤④②C.③①④②⑤D.④⑤①③②三、填空题。(6+8=14分)1.把下列

5、词语补充完整。(6分)()峰()立()()雄伟()()不断()()万千()()罗列波澜()()2.按要求选一选或根据语境填空。(3+1+2+2=8分)(1)描写山峰的词语有:(2)形容“山势险峻”的词语有:(3)走进了长江三峡,就好像走进了一幅的山水画卷。(3)一艘巨轮在的大海上航行。第二部分阅读理解(31分)(一)筼(yún)筜(dāng)湖(15分)①筼筜湖旧称筼筜港,位于厦门岛西南部。很久以前,这里原本是一片大海,后来人们围海造田,筑起了长长的海堤,从此,筼筜港成为一片水域面积1.7平方公里的湖泊。②筼筜湖就

6、像一条明如玻璃的飘带,几乎横贯了整个厦门,而湖中央的小岛则像一颗闪闪发光的明珠,镶嵌在筼筜湖中。白天,一群群白鹭从筼筜湖中心的小岛飞上天空,澄澈的湖水倒映着白鹭那优雅柔美的身姿,以及湖边那高大雄伟的现代化建筑,构成了一幅美丽的水彩画。③过去,随着经济的发展,筼筜湖周边的人口和工厂大量增加。特别是1980年以前,厦门市还在大规模地建设中,由于没有任何处理设施,筼筜湖边的数十万居民的生活污水和300多家工厂的废水完全排放到湖里。此后的10年里,筼筜湖的污染日益严重,垃圾成堆、杂草丛生、水体黑臭、蚊蝇滋生。恶劣的环境破坏

7、了筼筜湖的生态平衡,致使鱼虾绝迹、白鹭离去,路人经过这里,无不掩鼻而去。④筼筜湖污染问题引起了厦门市民的极大关注。市政府也高度重视,制定了综合治理方案,投入了3.5亿元资金,在1988年9月正式开始了长达10年的对筼筜湖污染的治理以及生态环境的修复。到1999年,经过了漫长的治理,筼筜湖的水清澈了,湖区生态平衡已经逐渐恢复,离去的白鹭又在湖面旋翔,基本实现了“治理筼筜湖,保护西海域”的目标。⑤现在,筼筜湖成了市民休闲娱乐的好去处。白天,筼筜湖四周绿树成荫,鲜花绽放,湖水映照着蓝天白云;夜晚,湖边散步,微风清爽,在万

8、家灯火的装点下,又是一番迷人的风景。⑥筼筜湖周边已经成为厦门市的政治、金融、文化中心,如今的筼筜湖已成为市内的一颗绿色明珠,成为群众喜爱的文化休闲旅游区和厦门的“城市名片”。1.本文主要介绍的是()(2分)A.筼筜湖的美景B.筼筜湖的特点C.筼筜湖过去和现在的变化2.第②自然段主要运用了哪种说明方法?()(3分)A.举例子B.列数字C.打比方D.作比较3.以

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