高考英语阅读理解解题技巧之主旨大意题.doc

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1、高考英语阅读理解解题技巧之主旨大意题　　阅读理解之主旨大意题　　Ⅰ.每日经典谚语和句型背诵与仿写　　1.Nothingistoodifficultifyouputyourheartintoit.　　世上无难事，只怕有心人。　　2....as...aspossible=...as...asonecan尽可能……　　活学活用　　仿照上述句型，翻译下列句子。　　(1)我们应该尽可能地多读书。　　___________________________________________________________

2、_______________　　(2)政府部门必须尽快采取行动保护河流被污染。　　______________________________________________________________________________　　Weshouldreadasmanybooksaspossible./Weshouldreadasmanybooksaswecan.　　Thegovernmentmusttakeactionstopreventtheriverfrombeingpollutedass

3、oonaspossible.　　Ⅱ.阅读理解之主旨大意题　　我们阅读一篇文章，首先是要了解其大意，明确其主旨。因此，主旨大意题是常考题。主旨大意题包括：主要内容(mainidea,mainlyabout)型、文章标题(title)型、写作目的(purpose)型。广东高考近几年来考查过的题目中mainlyabout只考过4题，title题考了5题，purpose题考了5题。　　◎解题技巧　　1.弄清文章的大意，关键是找到主题句。　　主题句的位置：主题句通常在文首、文末或首尾呼应，有时也在文中，或没有主题句

4、，需根据文章所述内容进行归纳。各段的主题句也常在该段的首句或尾句。议论文和说明文一般有主题句，但记叙文通常没有主题句，需要归纳。　　2.找主题句的方法：用浏览法(skimming)，即　　快速阅读文首、文尾，或每段的首句和尾句等，搜索主题线索和主题信息。找主题句的四个小窍门：　　(1)段落中出现表转折的词语(如however,but,infact,actually等)时，该句很可能是主题句。　　(2)首段出现疑问句时，对该问题的回答很可能就是文章主旨。　　(3)作者有意识地反复重复的观点，通常是主旨;反复

5、出现的词语，一般为体现文章主旨的关键词。　　(4)表示总结或结论的话常有therefore,thus,inshort,conclude,conclusion等。　　3.关于干扰项和正确答案。　　(1)干扰项可能属文中某个具体事实或细节;可能属文中某些(不完全的)事实或细节片面推出的错误结论;可能属非文章事实的主观臆断。　　(2)正确答案：是根据文章意思全面理解而归纳概括出来的;但不能太笼统、言过其实或以偏概全。　　4.在阅读理解中，主旨大意题常有以下几种命题方式：　(1)Mainidea型：选择项多为陈述

6、句，要求考生选择表达作者思想或观点的句子。题干多为如下形式：　　①What'sthemainidea/pointofthepassage?　　②Thepassageismainlyabout________.　　③Thepassageismainlyconcernedabout________.　　④Whichofthefollowingbeststatesthemainideaofthepassage?　　⑤Whichofthefollowingstatementsbestexpressesthemai

7、nidea/themeofthepassage?　　⑥Inthispassagetheauthordiscussesprimarily______.　　⑦Thesubjectdiscussedinthistextis________.　　⑧Thegeneral/mainideaofthepassageisabout________.　　(2)Mainpurpose型：选择项多为动宾结构，要求考生找到主要的写作目的，常见以下几种题干形式：　　①What'sthepurposeofthepassage?　　②

8、Thepassageismeantto________.　　③Thepurposeofthearticleisto________.　　④Inthispassagethewritertriestotellusthat________.　　⑤Thepassagetellsusthat________.　　⑥Theauthor'smainpurposeinwritingthepassageisto...　　(3)标题型：选择文章标